你對于孩子的教育上心嗎？有沒有覺得自己的孩子在成長過程中的一些變化呢？其實父母越舍得，孩子越優秀！

教育專家盧勤指出：

“今天的家庭教育，很多爸爸媽媽有些誤區，就是拿得起放不下。從管吃、管住、管穿、管用、管接送，然后管找對象......父母做了很多事，效果卻不好?！?

其實，父母管得越多，孩子越叛逆。如果你放任不管，會讓孩子變壞，大可以從生活中觀察他，出現問題直接溝通，完全沒必要去干涉他的一言一行。

畢竟，這一生，是他來過，而不是你替他過。再強大的父母，也無法陪孩子走完屬于孩子的人生路。

在電影《摔跤爸，爸爸！》中一個細節，讓筍干老師感觸最深：“在父母看不見的地方，孩子才能真正成長。”

影片里大女兒吉塔，最后終于殺進了2010年英聯邦運動會摔跤決賽。

決賽那天，父親因教練的陰謀，無法趕到現場。比賽越來越難，對手的攻勢越來越猛。沒有父親的吉塔，幾乎已經被現場解說員篤定失敗。

但，就在這一瞬間，奇跡出現了。不再仰望父親力量的吉塔，內心的小宇宙，終于因為自己而全面爆發了！

她瞅準對手放松警惕的一剎那，用摔跤比賽中難度系數最高、得分最多的一個動作，成功逆襲成為第一個獲得英聯邦運動會摔跤比賽的印度籍冠軍。

在父親看不見的地方，吉塔學會了獨自面對這個殘酷的世界。這一刻，我覺得吉塔真正長大了，因為她在逆境中抓住了獨立生存的機會！

你越舍得，孩子越優秀

在成長的過程中，父母總會發現孩子很多的“壞習慣”。而很多家長就根據表象分析，以為孩子是學壞了，所以該打。

其實，這樣的觀點是錯誤的。所謂的“壞習慣”“缺點”，不過是孩子在成長中的個性，你不愿接受是因為你看不到其中蘊含的價值。

想在管教孩子方面更有成效，以下的意見，很值得父母參考：

• 愛扔東西，不要管！

在你看來，孩子砸、摔、扔、撕、拆東西等行為充斥著“破壞力”，應該嚴厲禁止。

但是，孩子的求知欲正是通過反復拋撒、移動物體，來思考他和物體空間之間的關系。這對他的觀察力、認知能力以及探索興趣等都非常有益。

• 不愛分享，不要管！

小孩子自私不是問題，強迫孩子分享的大人才是問題。因為自私其實是孩子的本性，而分享則是習得的觀念。

想讓孩子學會分享，家長先要明白：人要先懂得自私過，才能學會分享！兩三歲的孩子通常占有欲很強，而懂得與人分享，通常要到七八歲左右。

這種暫時的“自私”行為，恰巧說明了他們的心智在成長，家長不能打擊，而是要尊重。當孩子犯錯時，以尊重的態度讓孩子自己負責，反而更能培養孩子獨立而理性的人格。

• 亂涂亂畫，不要管！

孩子愛涂鴉，說明他想象力豐富，動手能力強。我想，孩子多點創造力是好事。

比起，粗暴地阻止孩子的這種行為，你不妨試一試利用規則效應，給孩子規定可畫的范圍，漸漸戒掉他們在墻上作畫的習慣。

• 喜歡頂嘴，不要管！

其實，孩子的語言和智力成長，跟父母的“斗嘴爭辯”有重大關聯。

因為孩子會逐漸發現，父母不見得總是對的，他們會試圖盡可能通過爭辯來表達自己的意愿、不滿等，這也是孩子長大的一個標志。

請您耐心等待孩子慢慢成長

教育孩子，是沒有一套既定公式的。但是，愛與管教，必須是并行的。

孩子不能夠只有嚴厲的管教，而沒有溫暖的懷抱。孩子需要雙親清楚豎立的界線，也需要雙親柔軟貼心的體諒。

更明確地說，給予孩子恰逢其時和恰如其分的教育：三分教育，七分等。

停下來，等一等，因時制宜，給孩子傾訴的機會，和孩子有效地溝通。同時設法幫助他們克服缺點，多提供機會讓他盡展所長。

希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓他自己做決定。

如同龍應臺女士在《目送》中說的那樣：

“所謂父女母子一場，只不過意味著，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

身為家長，就是要責無旁貸地主動吸收教育新知，學會站在孩子的角度來看問題。

當你的心思已經放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現他們的行為其實是情有可原的。

并且也能比較明白應該如何去引導孩子，培養出獨立而理性的人格。