周記一

陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。”媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事啊!我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好!

周記二

下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到沙河去給小鳥(niǎo)們安家。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，興致勃勃。沙河一年前還是污染嚴(yán)重的公園，經(jīng)過(guò)整治后現(xiàn)在環(huán)境變好了，我們這次也是為改善環(huán)境出一點(diǎn)力。

我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上，吸引鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng);第二，啤酒箱是被扔掉的，可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，這樣廢物利用不污染環(huán)境，一舉兩得。

裝完鳥(niǎo)窩看著手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn)，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái)，并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。

周記三

現(xiàn)在，地球環(huán)境持續(xù)惡化，給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難，這一切都來(lái)自人們的污染。想要讓她減少污染，只有環(huán)保。

生活里，環(huán)保隨處可見(jiàn)，比如：節(jié)約水資源，少用塑料袋，利用太陽(yáng)能、水力發(fā)電。宣傳環(huán)保的人也多了，有說(shuō)地球在哭泣，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境的;也有說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的，各種各樣，五花八門(mén)。但也有人不愛(ài)惜地球，依舊我行我素：浪費(fèi)紙張，浪費(fèi)水資源，開(kāi)汽車(chē)。

一次，我在街頭看見(jiàn)一個(gè)人在抽煙，抽完后連煙頭也不滅，直接扔在了地上。接著，他又開(kāi)始吃瓜子，吃完的殼隨便一吐。我實(shí)在看不下去，就對(duì)他說(shuō)：“怎么能這樣呢?”他說(shuō)：“一個(gè)小孩子，懂什么呀，走開(kāi)。我沒(méi)有害怕，對(duì)他說(shuō)：“我雖然小，但也知道這樣不對(duì)，何況你大人!而且你還直接把煙頭扔在地上，萬(wàn)一現(xiàn)在天氣干燥，引起火災(zāi)怎么辦。”停了停，說(shuō)，“還有瓜子殼，人家看了怎么想啊，你這是在影響環(huán)境。”那人低下頭，沒(méi)有說(shuō)話，我想他會(huì)改正的。

還有一次，我到堂弟家做客，看見(jiàn)他洗手時(shí)把水開(kāi)得很大，洗完手后他還用很多紙擦手。我看了后對(duì)他說(shuō)：“你怎么這么浪費(fèi)呀?”他聽(tīng)后，撅著嘴對(duì)我說(shuō)：“就這么一點(diǎn)，又沒(méi)什么關(guān)系!”我生氣地說(shuō)：“這怎么會(huì)沒(méi)關(guān)系呢?你知不知道那些貧困山區(qū)的孩子們一天只喝多少水?知不知道他們只有多少紙?”可我那不服輸?shù)奶玫軈s理直氣壯地說(shuō)：“不知道!”我嘆了口氣說(shuō)：“我們比他們要幸福多了，你怎么不知道知足呢?”這時(shí)，堂弟知道了事情的“重要性”，低著頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我會(huì)改正的。”

讓我們從我做起，保護(hù)我們唯一的大家園吧!

周記四

“什么，不用塑料袋，環(huán)保與我何關(guān)呢?”“什么，要走老遠(yuǎn)丟垃圾，浪費(fèi)時(shí)間!”“什么，垃圾分類，哪注意那么多啊!”人們常把環(huán)保掛在嘴邊，卻沒(méi)有幾個(gè)人真正在意環(huán)保，所以，我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”又出動(dòng)了。

下午放學(xué)，在路上看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)剛喝完的可樂(lè)瓶，站在里垃圾箱兩米開(kāi)外的地方，擺出一個(gè)投籃的姿勢(shì)，隨即一投，只可惜沒(méi)進(jìn)，那個(gè)人嘴里罵了一句：“他媽的，又沒(méi)進(jìn)，真倒霉。”就走了，我心中不由升出一股無(wú)名火，我走過(guò)去說(shuō)了那人幾句，他卻說(shuō)：“怎么，又沒(méi)扔你家，你說(shuō)我干什么!”我沒(méi)辦法，只好將可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾桶中。

哎呀，不說(shuō)了，那邊又有人“投球”了，我要趕快去阻止，誰(shuí)叫我與環(huán)保同前進(jìn)了!

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