推薦年齡：

10歲以上

資源介紹：

本文給大家分享的資源是RAZ分級閱讀繪本J級中的一本《Whose Tracks Are These》，翻譯成中文名為：這些是誰的足跡，pdf電子書格式的，百度網(wǎng)盤免費(fèi)資源，直接下載即可。

Raz即ReadingA-Z的縮寫，它是一套教授英語閱讀的教材，是美國1萬多所學(xué)校采用的在線分級閱讀資源，是讓孩子從能聽說到進(jìn)入閱讀的一個工具。

其內(nèi)容涵蓋的范圍也非常廣泛：常識，天文，地理，歷史，童話，人文，動植物等方面均有涉及，深受家長和孩子們的喜愛。

書目的內(nèi)容由淺入深，對孩子理解能力的要求逐級提高，再配合閱讀量的逐步加大，循序漸進(jìn)的打牢孩子們的英語基礎(chǔ)。

RAZ按難度分為27個級別，AA—C這4個級別對應(yīng)幼兒園階段; D—J這7個級別對應(yīng)美國小學(xué)一年級;K—P這6個級別對應(yīng)美國小學(xué)二年級;Q—T這4個級別對應(yīng)美國小學(xué)三年級;U—W這3個級別對應(yīng)美國小學(xué)四年級;X—Z對應(yīng)美國小學(xué)五六年級(相當(dāng)于國內(nèi)高中畢業(yè))。

而且它的區(qū)分度不是簡單地以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，還包括認(rèn)字量、語義難度、藝術(shù)復(fù)雜性等。

到了J級別，句與句之間的邏輯關(guān)系強(qiáng)，需要孩子能理解才能讀下去。內(nèi)容上跟國內(nèi)的兒童小故事類書籍差不多。

繪本部分內(nèi)容：

How do we know whether an animal has visited a place?

One way we know is because it may leave tracks, or marks in the soil.

Tracks show where the animal’s body has touched the ground.

Let’s find out who has visited us today

A large animal that likes honey made these tracks.

This animal is a good climber.

It has strong claws for digging up plants, and it eats animals, too.

Can you guess who it is?

A black bear made these tracks.

Black bears sleep all winter and wake up hungry in the spring

中文翻譯：

我們怎么知道動物是否去過某個地方?

我們知道的一種方法是因?yàn)樗赡軙谕寥乐辛粝潞圹E。

痕跡顯示了動物的身體接觸到地面的地方。

讓我們看看今天誰來拜訪我們

一種喜歡蜂蜜的大型動物留下了這些痕跡。

這種動物是很好的攀巖者。

它有強(qiáng)壯的爪子用來挖掘植物，它也吃動物。

你能猜出是什么動物嗎?

一只黑熊留下了這些痕跡。

黑熊整個冬天都在睡覺，春天餓著肚子醒來