美麗的季節(jié)作文600字

生命彰顯萬(wàn)物以“方位”。當(dāng)嬰兒大哭著復(fù)活人世時(shí)，他的哭聲便宣告天地間從此有他的一個(gè)方位;當(dāng)花兒對(duì)外開(kāi)放、小草興起時(shí)，它們用無(wú)聲的語(yǔ)言述說(shuō)自己享有了方位;當(dāng)旭日初升光芒萬(wàn)丈時(shí)……萬(wàn)物都有其方位。

方位不能須臾或缺。當(dāng)老人無(wú)聲無(wú)息地南北天堂時(shí)，當(dāng)殘花衰敗、枯草飄搖時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)收盡悲涼殘照悄悄回頭下山去時(shí)……它們的方位仍在。

我讀過(guò)兩句話：“悄悄地讓給多余的方位，為心靈精彩而寧愿靠近。”我當(dāng)時(shí)為難其意，“靠近”，為什么要靠近呢?又為什么要讓給“多余的方位”?難道享有一個(gè)屬于自己的方位有不悅嗎?　　一天我去散步。正是秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，路邊的草木沒(méi)什么生氣，只是一片衰落與感慨。疲憊的枯葉在風(fēng)中顫抖著，搖晃著，似乎能用殘力去對(duì)付寒風(fēng)，對(duì)付季節(jié)，卻知道，冬天已在眼前。我不禁閉上眼睛，因?yàn)槲也蝗绦目催@番毫無(wú)意義的對(duì)付。

走，似有蝴蝶跳起——原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。它們?cè)陲L(fēng)中輕揚(yáng)著，悠悠地墜落在，那么坦誠(chéng)，那么安靜，沒(méi)絲毫華而不實(shí)與生硬。它們把“秋”的內(nèi)涵演繹得如此淋漓盡致，它們把生命的真實(shí)演譯得如此精彩生動(dòng)。

是它們沒(méi)眷戀嗎?不，它們也自知枝頭的巔峰;是它們沒(méi)依眷嗎?不，它們也春風(fēng)母親的避難。但它們自由選擇了離開(kāi)了，自由選擇了綻放——坦坦蕩蕩的綻放。因?yàn)椋鼈兏嬖V“化作春泥更護(hù)花”是一種更為高尚的行徑。于是，它們把方位讓出了來(lái)年的點(diǎn)點(diǎn)新綠。

我恍然大悟。“寧愿靠近”，不是逃避現(xiàn)實(shí)，退出自我，而是順其自然、執(zhí)著怡然處得的隱士。朱敦儒有言曰：“不消在乎與決定，發(fā)給而今現(xiàn)在”，大概就是說(shuō)要“讓給多余的方位”諫。史鐵生說(shuō)道“那一天，我也將內(nèi)斂著回頭下山去。扶著我的拐杖”，這難道不是更為每每，更為安然，更為安靜的“讓給”與“靠近”嗎?

銀杏樹(shù)葉綻放的季節(jié)，真的好美。

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