作為一名學生,在德智體美勞方面需要全方位發展,也需要對自己的發展情況詳細掌握,并作出客觀公正的自我評價。優秀的地方繼續保持,甚至做得更好;不足的地方及時改正。以下就是小編給大家整理的簡潔學生個人自我評價,希望對大家有所幫助!
簡潔學生個人自我評價1
20__年_月,我畢業來到__大學擔任教師工作,至今已有_個月。在這_個月的實習期中,在各位領導和老師的指導與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學教師,并且努力朝這個方向前進。以下就我今年工作做一個自我評價:
一、教學方面
授人以魚不如授人以漁,大學教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務,暑假期間,我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料,并且認真備課。開學前一周,學校組織新入職教職工進行了培訓,在培訓中我學習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。開學后,終于到了實戰時期,我發現教學工作還是充滿挑戰的。作為一名新教師,我發現自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學生反映之后,我即時進行反思并調整了教學設計。
同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要,根據學生反應調整板書、速度、教學方式、內容,努力求得學生利益。另外,我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有經驗的老師的課,發現了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學生思考的時間等等。可以說,到現在為止我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。我相信再經過一段時間的學習與實戰,我會形成自己的教學風格。
二、科研方面
這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關研究領域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發展動態。同時,在每周三的例會中,學院都會請一位老師講自己申請課題的經驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經驗的我來說,無疑是大有裨益的。
總的來說,在這這一年中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思,努力提高自己的教學水平與學術水平,力圖成為一位優秀的教師。
簡潔學生個人自我評價2
我在電腦公司做一個普通的銷售員,經過公司的一系列培訓下和業務主管的帶領下,學會如何去確定是否有效客戶,學會如何去接近客戶,得到客戶的信任,了解客戶的需求,為客戶做選擇和講解客戶疑慮,最終為客戶供給一個完善的解決方案,并以公司完整的配套和后臺支持,一站式的為客戶服務。
從成為公司的一員開始,我參加了多項產品知識培訓。在培訓過程中,不斷的記錄產品知識要點,包括電腦配置,電腦構造,電腦產地,電腦文化,電腦賣點,電腦的售后服務等,為電腦的銷售,打下了堅實的基礎。我所在的部門負責銷售全系列產品,包括服務器,家用臺式機,商用臺式機,筆記本,打印機等一系列耗材外設配件。從了解產品到熟悉產品,我在培訓時間,牢記重點要點;在下班后查閱網上資料,充實了自我的產品熟悉度,增加了對企業文化等一系列認識,為日后的銷售帶來了更大的便利。
在認識產品知識過后,我開始學習擁有資深銷售經驗的業務主管,從他們身上學會了確定客戶,當客戶進門時確定客戶是否有效,確定客戶屬于哪種類型,探查客戶需求,了解客戶疑慮,從一系列話術中評價出自我的銷售技巧,擁有屬于自我的銷售風格,不斷積累自我的老客戶,憑借強大的公司后臺及完善的產品線,做好了二次銷售,積累了必須的客戶資源,并給客戶留下了良好的印象。
在銷售過程中,我主要負責為客戶介紹滿足客戶需求的機器,為客戶講解機器的配置,功能等特點,在滿足客戶需求的同時,也能到達客戶的預算范圍。客戶確定機型后,帶領客戶購買機器,為客戶裝載機器軟件等服務,調試好機器,教會客戶保養機器,留客戶資料做好自我本身積累。
在售后服務上,我堅持用自我的耐心為客戶講解客戶遇到的各種問題,多次為客戶解決問題并得到客戶的肯定,憑借良好的服務態度,讓客戶介紹客戶,帶來更多的連鎖效應。
簡潔學生個人自我評價3
進入大學快一年了,我成長了很多。對比起剛進大學時的青澀,現在的我變得更成熟穩重。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。現在,我已經是一名積極分子。在上黨課的期間,我認真學習黨的各種理論,對黨有了更加清晰的認識,并努力把他們付之于實踐。雖然我要成為一名正式的黨員還需走一段很長的路,但我會努力、堅持將一切做到最好,積極向黨組織靠攏。
在大學的這段時間,我積累了更多的文化知識,社會實踐能力也有了提高,這讓我在心理上有了質的飛躍。
“學而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力。大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。我一直認為光只是學習學校所安排的專業課程是十分的不足夠的,特別是對于法律專業的我們來說,光是學習課本的知識是遠遠不夠的。一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實的專業知識之外,一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。所以,我會在課余時間閱讀一些有關我們專業的書籍,為自己積累更多的知識。
學習固然重要,但一個人能力的培養也不容忽視。在大學,我不僅希望得到更多知識,我也希望能提高自己的能力。于是,我為自己尋找更多的挑戰。我走上了競選班委的講臺,踏進了學院學生會面試的教室。現在,我是一名組織委員,一名學院學生會女生部的干事。擔任兩個職務確實是一項頗具挑戰的事,但我知道這是我的選擇,我就有責任將它做好。每次學院上級派發任務,我都會盡自己的能力做好,遇到困難時,我會迎頭解決。身為班級干部,我在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。
在參與這些工作的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,也鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生.我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機會,它必定能夠成長為你所需要的人才!
簡潔學生個人自我評價4
三年電大學習生活已接近尾聲,雖然__同學是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使他收獲匪淺。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。
在思想上,__同學追求進步,具有良好的道德修養,并有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人,嚴格遵守學校的各項規章制度,逐步提高自己的政治思想覺悟。
在班級工作方面,最為班干部,__具備出眾的帶領能力,富有團隊合作精神,具有良好的溝通和人際協調能力,為人熱心,能主動關心和幫助有困難的同學,為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間,盡責盡職,能協助班主任和各任科老師,很好的完成學習任務,處理好各項班級事務,充分起到作為一名班干部的表率作用。
在學習方面,勤奮刻苦,善于思考,能夠合理的計劃調整時間,分配學習任務。作為學生,他對學習十分重視,嚴格遵守校規,堅持面授學習,不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心,完成學習任務,保質保量。在工作之余,他認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說,在平常不過。
但是對于電大學生,一般都是已參加工作、有家庭的,能夠做到不拉下一節課實屬不易,必須克服諸多困難,還要正確處理工作與學習的關系,做到工作學習二不誤,同時還要兼顧家庭。從__優秀的學習成績來看,在這方面他做的相當的好。作為班主任,能夠深刻體會到他背后所付出的努力。電大業余學習本身很艱苦,何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業,有部分學生選擇了放棄,而他依然堅持學習到現在,而成績優秀,這非常的不容易,身為他的班主任深感欣慰與高興。
綜上所訴,作為__的班主任,在這二年多的相處與合作中,從他一貫的表現來看,在以后的學習和工作中,他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為__同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴于律己的優秀學生干部。
簡潔學生個人自我評價5
大二學年我擔任了班級學習委員,總體來說,對自己表現還比較滿意,對自己的任務都能夠比較認真的完成,但也有不足,主要表現在班級凝聚力不夠,班級學習氛圍不是太好。
在學習生活中踐行著自己的想法,擁有一個值得奮斗的目標。因為家境不太好,姐姐放棄了上高中讀大學的機會,可以說承載了兩個人的夢想,知道為什么而活,為什么而學習。正是擁有一個值得奮斗的目標,在學習生活中嚴格要求自己。求真務實,嚴于律己,積極進取,生活簡潔有序。
學習方面: 學習上:認真刻苦,課上認真聽講,同老師積極配合,課下認真復習同同學交流合作,能夠掌握基本理論及技能,能夠理論聯系實際學以致用,善于思考求真務實,遇到問題能夠同老師積極交流,能夠及時向老師反饋同學們所存在的問題,能夠帶動較多同學積極自習,對具有弱科及四級沒有通過的同學予以幫助。
生活上:能夠同生活委員積極配合,帶動宿舍成員做到簡潔有序,整齊干凈,團結他人,樂于助人,積極參加學校舉行的社團和文體活動,積極配合班級工作,倡導大學生活的自我管理和自我控制,獲得“雙學活動先進個人”稱號。上學期我們宿舍獲得“優良學風”宿舍稱號。
素質上:能夠做到寬容待人,嚴于律己,站在他人角度考慮問題,舍身處地為他人著想;積極配合學校的工作,積極參加義務活動和志愿。活動,具有奉獻精神。
作為夢溪義站的一員曾到火車站幫助火車站的工作人員維護公共秩序,為行人指路。到老年大學幫忙打掃衛生,到招聘會現場布置會場配合工作,迎接新生積極配合學校的工作。在同他人交往中:一、敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、自我反省;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人。“己所不欲,勿施于人”,在工作學習中,努力克服自己的不文明禮貌的習慣。
思想上:黨課培訓通過學習黨的相關理論、政策方針,在思想上積極向黨組織靠攏,對黨、國家、社會認識上有了新的提高,銘記黨的功績,辯證看待黨的過失。在學習工作中用愛國主義精神激勵和鞭策自己,把愛國之情轉化為愛國之行,做堅定的愛國者。學習和了解當代建設社會主義現代化國家的實踐。立志成才,報效祖國,具有堅定的政治方向。遵紀守法,有效抵制各種錯誤思想的侵蝕。
前行的路也許還有荊棘,也許有泥濘,但我不會退卻,因為我對未來充滿期盼,前進的旗幟屹立在那,引領著我繼續前行。
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