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如何培養(yǎng)高情商的孩子

2016年04月18日 16:13出處：親親寶貝網(wǎng)作者：YJ閱讀次數(shù)：550

標(biāo)簽：情商

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如何培養(yǎng)高情商的孩子，孩子的情商培養(yǎng)很重要，我們家長應(yīng)該如何正確的去培養(yǎng)高情商的孩子，一般高情商的孩子有哪些表現(xiàn)，下面就一起來和小編了解一下吧。

如何培養(yǎng)高情商的孩子

1、培養(yǎng)孩子樂觀積極的態(tài)度

心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，只要孩子對(duì)自己持正面的看法，對(duì)未來有樂觀的態(tài)度，那父母就大可放心，這孩子這輩子不會(huì)離幸福太遠(yuǎn)。

2、培養(yǎng)孩子的人際互動(dòng)能力

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，所以父母應(yīng)該多安排機(jī)會(huì)，歡迎孩子的玩伴來到家里和孩子一起玩耍，學(xué)習(xí)，以及共同度過生命中的重要時(shí)刻(如生日等)。重視情商的父母親在孩子參加這些團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，該觀察的是，孩子在和別人的互動(dòng)當(dāng)中，他是主動(dòng)和他人說話?還是害羞不開口?當(dāng)別人跟他說話的時(shí)候，他是什么反應(yīng)?而萬一與他人發(fā)生矛盾，他又是如何回應(yīng)的?

3、幫助孩子辨識(shí)自己的情緒

情商高手的基本功，就是察覺自己的情緒狀態(tài)，能很快了解自己的當(dāng)下情緒。因此父母在這個(gè)情況下，應(yīng)先幫助孩子辨識(shí)出現(xiàn)有的情緒狀態(tài)：“所以你不開心了?”，“所以你感到委屈了?”。

4、幫助孩子發(fā)展負(fù)面情緒的管理技巧

父母可以鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)健康的興趣和嗜好，來幫助他們排解壓力。心理學(xué)上的研究顯示，做運(yùn)動(dòng)是極佳的疏壓方法之一，持續(xù)做有養(yǎng)運(yùn)動(dòng)20分鐘以上，會(huì)促進(jìn)大腦中腦內(nèi)啡的分泌，因而在生理上起到舒緩壓力的作用。

5、幫助孩子樹立自信

自信是情商能力的基石。自信的孩子，在面對(duì)別人的惡意攻擊時(shí)能沉穩(wěn)以對(duì)，有良好的抗挫及抗壓能力，在人際關(guān)系上得心應(yīng)手。

如何培養(yǎng)高情商的孩子

高情商孩子的表現(xiàn)

1、學(xué)步走路早

孩子學(xué)習(xí)走路，會(huì)經(jīng)歷很多磕碰和摔跤，而較早學(xué)會(huì)走路的孩子，他們必定征服了對(duì)失敗的畏懼，所以他們的性格比同齡孩子更加堅(jiān)韌。但并不是越早走路越好，而且不建議人為讓孩子站立或邁步，一切以孩子自動(dòng)自發(fā)為原則。

2、會(huì)察言觀色

情商高的孩子，他們對(duì)大人的一舉一動(dòng)很關(guān)注，大人生氣或高興，能迅速捕捉，而且也能很好地應(yīng)對(duì)，而不會(huì)在大人生氣時(shí)還會(huì)魯莽鬧騰。

3、非常懂事

懂事的孩子，除了大人的引導(dǎo)外，有時(shí)候與受到的批評(píng)或挫折成正比，受批評(píng)多的孩子比較敏感，他們?cè)谔幚硎虑闀r(shí)會(huì)回憶過往，所以更能體諒和做出更妥當(dāng)?shù)姆从场Ｋ?，懂事的孩子往往情商也更高。這樣的孩子不會(huì)搞破壞，更能體貼父母。

4、經(jīng)常很快樂

經(jīng)常保持快樂的孩子，不矯情于細(xì)小的不足或不如意，他們?nèi)菀自徹?fù)面的人和事，也能更好地駕馭自己的情緒。積木倒了，他們會(huì)自我安慰——沒關(guān)系，再來一遍吧!

5、有不少的玩伴

較小的孩子不記仇，但是5歲后孩子會(huì)有長期記憶。小朋友在一起玩耍，難免嘻哈打鬧，如果5歲后的孩子，玩伴很多、并且受其他小朋友的歡迎，除了說明人緣好之外，他們的情商也很高，他們更善于跟人協(xié)作、與人分享。

高情商孩子的表現(xiàn)

培養(yǎng)高情商的孩子家長應(yīng)該怎么做

1、培養(yǎng)孩子自信心和受挫力

一個(gè)在體操方面很有前途的12歲小孩來見總教練，總教練沒有當(dāng)即讓她表演體操，而給了她4支飛鏢，要她投射到辦公室對(duì)面的靶子上。那個(gè)小女孩膽怯地說：“要是投不中呢?”教練告訴她：“你應(yīng)該想到怎樣成功，而不是失敗?！毙∨⒎磸?fù)練習(xí)，終于獲得成功。

2、讓孩子多動(dòng)腦

一個(gè)男孩子因?yàn)橥榷潭鵁o法爬上滑梯的第一級(jí)臺(tái)階，他央求媽媽把他抱上去，母親告訴他：“動(dòng)動(dòng)腦筋你就會(huì)有辦法的?！毙∧泻⑾肓讼耄骸鞍盐业男⊥栖囃系侥莾?，然后站上去?！薄昂芎?，去吧，孩子。”母親說。小男孩這樣做了，一切變得十分容易了。

3、培養(yǎng)孩子好奇心和探索力

孩子對(duì)外界刺激最初是被動(dòng)地接受，逐漸開始對(duì)周圍的一切感到好奇，都想嘗試去摸摸、看看、甚至?xí)?a href="http://www.zaolee.cn/yebk/xlq/jjaq/20130708_268942.html" title="玩具" class="innerlink" target="_blank">玩具拆得七零八碎，這是一種求知欲的表現(xiàn)，也是獲得知識(shí)和技能的重要途徑。

4、提高孩子自制力

心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，幼兒園老師給每個(gè)孩子一塊糖，并告訴他們：“現(xiàn)在吃，就只給一塊，如果能忍一小時(shí)后再吃，可以再獎(jiǎng)勵(lì)一塊?！焙髞淼母櫿{(diào)查結(jié)果顯示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。這在心理學(xué)中叫延時(shí)效應(yīng)，或延時(shí)滿足。

5、培養(yǎng)孩子社交力

培養(yǎng)社交能力首先要給孩子一個(gè)寬松的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子敢說話、會(huì)說話的性格，家庭大事也盡可能讓孩子參與討論。這樣有利于孩子樹立信心，大膽而正確地與人交往，品嘗與人交往的各種滋味，了解自己的長處與不足。

培養(yǎng)高情商的孩子家長應(yīng)該怎么做