古代人把它當錢用，現代幼師把它當寶用！
貝殼有特殊的紋理，很適合作為拓印材料投放給托小班年齡的孩子。另外，用它來DIY環保袋或T恤，效果一定也很不錯！
中班孩子的手部小肌肉有了一定的發展，可以讓孩子嘗試按貝殼的形狀描畫、涂色。
大班孩子的必修課——線描畫，直接在貝殼上畫會不會更有趣？
大小的認知
形狀的認知
數量的認知
來自大自然的觸摸書、感官墻
不能去海邊玩？用沙子、水、貝殼、動物玩具打造一個模擬海洋公園，孩子們肯定超愛玩。
做一艘貝殼小船，能浮起來嗎？
埋一些畫有簡單符號的貝殼在沙子里，讓孩子們玩“尋寶”的游戲。
大海螺，可以變成植物的家哦~??????
普通的花盆，用貝殼打扮一下，立馬顏值爆表。
一本有大海味道的書，就算不愛看書的孩子一定也會忍不住想要翻一翻~
收集的貝殼最好是不同大小、不同形狀的，以便于進行想象和創造——組合黏貼，刷上丙烯顏料，再添飾眼睛、毛根、橡皮泥等材料，各種栩栩如生的動物造型就出爐啦！～
可以放在活動室的立體創意擺設。
圣誕節系列
可以貼在走廊、墻面的拼圖
讓孩子們自己裝飾美工區的筆筒吧！在廢舊的瓶瓶罐罐上抹些粘土，嵌上親手染色的貝殼，孩子們也可以是環境布置的小主人哦~
好的環境也是一種教育，在早期給予孩子好的審美情趣以及親近大自然的環境，這本身便一種潛移默化的正向引導。我們的初衷是給各位老師啟發，希望讓大家能在眾多靈感中找到適合自己的東西。
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