01

前兩天帶著小叨坐地鐵，遇上了件蠻有意思的事情。

我們對面坐了對婆孫，小男孩看上去3、4歲，坐下之后就動來動去，擠得旁邊的乘客都往外挪了，而老人家寵著孫子，看見孩子淘氣也沒說什么。

也許小男孩覺得可以更加放肆，看到旁邊姑娘背包上的掛飾，他又伸手去摸了下，還鬧著說“姥姥我要這個！”

老人家開始還哄了幾句，見孫子還是不依不饒，于是老人家就開口問：“姑娘我孫子挺喜歡你的，你看要不把掛飾借他玩玩吧？”

只見姑娘直接站起來，完全無視老人家的請求就走開了，老人一臉懵圈，然后自顧自說了句“這姑娘沒教養(yǎng)。”

看著姑娘果斷的背影，我心里暗暗為她鼓掌！

02

我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)孩子的教養(yǎng)，但怎樣才是有教養(yǎng)和修養(yǎng)？

以前看過一句很實在的話：不占便宜，便是教養(yǎng)；人情往來，即是修養(yǎng)。

如果面對一個陌生人，也想明目張膽地占便宜，這跟強(qiáng)盜又有什么區(qū)別？

就好比你走在路上，外面又高又漂亮的房子一大堆，看到你喜歡的，難道會去問房主要一套嗎？只怕問了不是進(jìn)警察局就是精神病院了吧。

而正是因為一個掛飾不值錢，才讓你敢開口，而這一開口，卻表露出占便宜的心態(tài)，也是一種不太好看的姿態(tài)。

我們這一輩的人，從小父母就教育不能隨便拿人家東西，欠人人情是要還的。

過年收到的壓歲錢要跟父母報備，哪位叔叔給了多少，哪位姑婆給了幾個。別人給紅包，自己也要還回去，如果只有來沒有往，第二年大家都會心照不宣了。

03

生活中，人們往往用金錢衡量一個人的社會地位，也用貧富來劃分是否有教養(yǎng)。那么家里富有，孩子就教養(yǎng)好？家里貧窮，孩子就教養(yǎng)不好了？

可別忽略了，歐洲飛機(jī)上的頭等艙也有沒有教養(yǎng)的行為，偏遠(yuǎn)山村的人也知道禮義廉恥，孩子的教養(yǎng)和貧富是沒啥關(guān)系的。

見過一些家庭條件不錯的孩子，父母提供最好的教育，孩子學(xué)會說英語，卻不懂得對一個幫助了他的人說聲謝謝；學(xué)聲樂學(xué)得很好，卻用這副好嗓子去謾罵別人。

觀察生活中的身邊人，有教養(yǎng)的人往往不在意對方是貧是富，一律平等對人。相反，無教養(yǎng)的人會特別在意對方的財富，見高捧，見低踩。

04

孩子的教養(yǎng)，跟貧富沒啥關(guān)系，卻只和家風(fēng)有關(guān)。

如果孩子被說淘氣、不乖，我們還能陪著笑臉地道歉，可若是孩子被說沒教養(yǎng)，我們恐怕會立刻開撕：‘你說誰沒教養(yǎng)！’

我們都不希望自己的孩子被評價為“沒教養(yǎng)”，因為我們知道，孩子的教養(yǎng)，就是家庭環(huán)境的教育成果。

在孩子年紀(jì)小又最不會隱藏的時候，最容易暴露的便是家人的教養(yǎng)，我們怎么做，孩子就會跟著怎么做。

我一直相信，沒有自然就彬彬有禮的乖寶寶，更沒有天生就胡作非為的熊孩子，孩子的教養(yǎng)只關(guān)乎生活的細(xì)節(jié)。

孩子的成長是點滴的成長，沒有捷徑可走，每天身邊所發(fā)生的事情都是教育。

不管出身和背景，我們都可以以身作則，讓孩子成為更好一點的人。

菜媽不叨叨：

不做那個坑娃兒的大人可好？