01
前兩天帶著小叨坐地鐵,遇上了件蠻有意思的事情。
我們對面坐了對婆孫,小男孩看上去3、4歲,坐下之后就動來動去,擠得旁邊的乘客都往外挪了,而老人家寵著孫子,看見孩子淘氣也沒說什么。
也許小男孩覺得可以更加放肆,看到旁邊姑娘背包上的掛飾,他又伸手去摸了下,還鬧著說“姥姥我要這個!”
老人家開始還哄了幾句,見孫子還是不依不饒,于是老人家就開口問:“姑娘我孫子挺喜歡你的,你看要不把掛飾借他玩玩吧?”
只見姑娘直接站起來,完全無視老人家的請求就走開了,老人一臉懵圈,然后自顧自說了句“這姑娘沒教養(yǎng)。”
看著姑娘果斷的背影,我心里暗暗為她鼓掌!
02
我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)孩子的教養(yǎng),但怎樣才是有教養(yǎng)和修養(yǎng)?
以前看過一句很實在的話:不占便宜,便是教養(yǎng);人情往來,即是修養(yǎng)。
如果面對一個陌生人,也想明目張膽地占便宜,這跟強(qiáng)盜又有什么區(qū)別?
就好比你走在路上,外面又高又漂亮的房子一大堆,看到你喜歡的,難道會去問房主要一套嗎?只怕問了不是進(jìn)警察局就是精神病院了吧。
而正是因為一個掛飾不值錢,才讓你敢開口,而這一開口,卻表露出占便宜的心態(tài),也是一種不太好看的姿態(tài)。
我們這一輩的人,從小父母就教育不能隨便拿人家東西,欠人人情是要還的。
過年收到的壓歲錢要跟父母報備,哪位叔叔給了多少,哪位姑婆給了幾個。別人給紅包,自己也要還回去,如果只有來沒有往,第二年大家都會心照不宣了。
03
生活中,人們往往用金錢衡量一個人的社會地位,也用貧富來劃分是否有教養(yǎng)。那么家里富有,孩子就教養(yǎng)好?家里貧窮,孩子就教養(yǎng)不好了?
可別忽略了,歐洲飛機(jī)上的頭等艙也有沒有教養(yǎng)的行為,偏遠(yuǎn)山村的人也知道禮義廉恥,孩子的教養(yǎng)和貧富是沒啥關(guān)系的。
見過一些家庭條件不錯的孩子,父母提供最好的教育,孩子學(xué)會說英語,卻不懂得對一個幫助了他的人說聲謝謝;學(xué)聲樂學(xué)得很好,卻用這副好嗓子去謾罵別人。
觀察生活中的身邊人,有教養(yǎng)的人往往不在意對方是貧是富,一律平等對人。相反,無教養(yǎng)的人會特別在意對方的財富,見高捧,見低踩。
04
孩子的教養(yǎng),跟貧富沒啥關(guān)系,卻只和家風(fēng)有關(guān)。
如果孩子被說淘氣、不乖,我們還能陪著笑臉地道歉,可若是孩子被說沒教養(yǎng),我們恐怕會立刻開撕:‘你說誰沒教養(yǎng)!’
我們都不希望自己的孩子被評價為“沒教養(yǎng)”,因為我們知道,孩子的教養(yǎng),就是家庭環(huán)境的教育成果。
在孩子年紀(jì)小又最不會隱藏的時候,最容易暴露的便是家人的教養(yǎng),我們怎么做,孩子就會跟著怎么做。
我一直相信,沒有自然就彬彬有禮的乖寶寶,更沒有天生就胡作非為的熊孩子,孩子的教養(yǎng)只關(guān)乎生活的細(xì)節(jié)。
孩子的成長是點滴的成長,沒有捷徑可走,每天身邊所發(fā)生的事情都是教育。
不管出身和背景,我們都可以以身作則,讓孩子成為更好一點的人。
菜媽不叨叨:
不做那個坑娃兒的大人可好?
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