《小熊維尼故事全集》，回歸純真童心

書名：《小熊維尼故事全集》

作者：[英]  A.A.米爾恩

譯：盧曉

推薦人群：青少年（6-10歲）

書籍口碑：風(fēng)靡全球的童話繪本

經(jīng)典紀(jì)念珍藏本

教育部重磅推薦

入選20世紀(jì)對(duì)人類影響很大的童書

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《小熊維尼故事全集(套裝共4冊(cè))》分別為：《小熊維尼阿噗》、《阿噗角的小屋》、《當(dāng)我們小時(shí)候》、《我們現(xiàn)在六歲了》。《小熊維尼故事全集(套裝共4冊(cè))》充分尊重了作者A.A.米爾恩的英文原作，是作者本色思想和真摯童趣的真實(shí)呈現(xiàn)和最大化還原。故事情節(jié)有如蜂蜜般醇香誘人，回味無(wú)窮。可謂是最完整、最原汁原味的小熊維尼故事書！

此次，《小熊維尼故事全集(套裝共4冊(cè))》的插畫秉承了故事文本的原汁原味，以期望帶給大家一款既不同于市面上泛濫成災(zāi)的卡通可愛(ài)，也不效仿深入人心的迪斯尼批量制造。其風(fēng)格讓你匆匆一瞥，卻駐足不前。風(fēng)過(guò)草原，了無(wú)痕跡。一位繪者六個(gè)月來(lái)傾心繪制四百多幅插畫，風(fēng)格統(tǒng)一，不雜冗，每一幅插畫的筆觸細(xì)節(jié)均可看出繪者的匠心獨(dú)運(yùn)。清新之美，余韻長(zhǎng)存。

作者簡(jiǎn)介

作者：（英國(guó)）A.A.米爾恩（Milne.A.A.） 譯者：陶丹 等

A.A.米爾恩（Milne.A.A.），全名阿蘭·亞歷山大·米爾恩，1882出生于英國(guó)倫敦。英國(guó)著名兒童文學(xué)作家、劇作家、記者。畢業(yè)于劍橋大學(xué)。曾在英國(guó)著名幽默雜志《笨拙》擔(dān)任編輯。他是一位多產(chǎn)作家，詩(shī)歌、散文、戲劇、小說(shuō)樣樣拿手，而為他贏得世界性榮譽(yù)的還是他的兒童文學(xué)作品《小熊維尼故事全集》。在英國(guó)，小熊維尼的故事已成為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)必讀，而且還被多國(guó)知名學(xué)者評(píng)選為“20世紀(jì)對(duì)人類影響最大的圖書”。

推薦理由

噗熊喜歡思考、想辦法這一性格特點(diǎn)，也是幼小孩子的天性，所以噗熊的故事能引起孩子們的共鳴。孩子們想的問(wèn)題，想出的辦法，都很稚氣，甚至可笑，和噗熊的水平也差不多。喜歡想問(wèn)題、提問(wèn)題，是孩子大腦發(fā)育的初步階段的表現(xiàn)。許多教育家都主張重視兒童的早期教育，幫助他們、促進(jìn)他們智力完好地發(fā)育，這很重要。

《小熊維尼故事全集》讀后感

《小熊維尼故事全集·在我們很小的時(shí)候》是一部觸動(dòng)孩子心靈的兒童詩(shī)集，是作者米爾恩獻(xiàn)給他三歲兒子的純美童詩(shī)。詩(shī)文以孩子的口吻敘述，帶著輕松歡快的童真，將現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)交織融合在一起，趣味盎然、想象豐富。也許開(kāi)始孩子并不知道詩(shī)里講的是什么，但是在下一秒安靜地吟誦時(shí)，孩子就會(huì)舍不得錯(cuò)過(guò)每一首，就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地暢游在純真的童心世界中。

《小熊維尼故事全集·小熊維尼阿噗》主要講的是一只名叫維尼的小熊和好朋友羅賓、小豬皮吉、野兔瑞畢、小灰驢伊爾，還有袋鼠一家生活在百畝森林里的故事。他們打獵探險(xiǎn)、捉長(zhǎng)鼻怪、尋找“北極”、舉辦盛大聚會(huì)……一起經(jīng)歷了種種奇遇。書中的小動(dòng)物們頭腦簡(jiǎn)單，但都心地善良，他們鬧出了一系列的窘?jīng)r和笑話，令人捧腹。這些有趣又有愛(ài)的小故事，讓孩子在輕松、和諧、溫情的氛圍中體會(huì)到友誼的溫暖。

《現(xiàn)在我們六歲了》這本兒童詩(shī)集是《在我們很小的時(shí)候》的后續(xù)，是關(guān)于克里斯托弗·羅賓和他那位偉大的朋友——小熊維尼阿噗的，他們形影不離的相互陪伴，一起玩玩具、一起蕩秋千、一起交朋友……共同譜寫出美麗的詩(shī)篇。這些詩(shī)既有著儒雅的幽默，又有著童趣十足的韻律，充滿幻想、慰藉與歡樂(lè)，通過(guò)不間斷地吟誦，孩子會(huì)不自覺(jué)地將許多妙趣橫生的詩(shī)句脫口而出。

《阿噗角的小屋》是《小熊維尼阿噗》的續(xù)集，小熊維尼和他的朋友們?cè)诎佼€森林里快樂(lè)地生活著，他們?yōu)樾』殷H伊爾建造房子、歡迎新朋友跳跳虎、發(fā)明新游戲、給貓頭鷹找新家……經(jīng)歷了更加精彩有趣的事件和探險(xiǎn)，通過(guò)大家的齊心協(xié)力，最終得到了美好的結(jié)局。通過(guò)小動(dòng)物們溫馨的成長(zhǎng)故事，孩子們可以從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的意義。