近日，財(cái)經(jīng)網(wǎng)發(fā)布了一條微博，稱(chēng)北京某家長(zhǎng)高價(jià)聘請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師，導(dǎo)致17歲女兒被首師大附中“名師”性侵一年多。

據(jù)當(dāng)事人轉(zhuǎn)述，14個(gè)月的補(bǔ)習(xí)期間，她與鄒某除了師生關(guān)系，未有戀愛(ài)等關(guān)系，但在非自愿條件下，鄒某多次對(duì)她有動(dòng)手動(dòng)腳的猥褻行為，開(kāi)始只是小動(dòng)作，后在2016年4月、7月、8月、12月對(duì)其進(jìn)行了四次強(qiáng)奸。當(dāng)事人曾多次暗示父母想換家教，家長(zhǎng)并未在意，最終請(qǐng)求家長(zhǎng)在家中安裝拍攝設(shè)備，錄下了其作案過(guò)程。

一名17歲的女孩，應(yīng)該已經(jīng)擁有了反對(duì)侵害、自我保護(hù)、至少應(yīng)該擁有在受到侵害之后，明確地向父母求助的能力，為什么侵害事件還能持續(xù)如此之久，值得我們反思。

性侵案件多發(fā)生在熟人間

現(xiàn)在，性侵害案例并不少見(jiàn)，而且，有七成以上都發(fā)生在熟人中間。今年上半年，中國(guó)少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)女童保護(hù)基金發(fā)布了《2015年性侵兒童案件及兒童防性侵教育統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，報(bào)告中顯示，在2015年公開(kāi)報(bào)道的性侵兒童案例中，熟人犯罪有240起，占70.59%。性侵施害者中，熟人又包括教師、鄰居、親戚等，其中教師性侵71起，鄰居性侵33起，家庭成員（例如父親、哥哥、繼父等）性侵29起。

家庭是保護(hù)兒童安全的港灣，但侵害者利用熟人身份，更容易接近受害者并取得信任。提前讓兒童了解相關(guān)知識(shí)，懂得自我保護(hù)的方法，對(duì)預(yù)防兒童性侵犯的發(fā)生，會(huì)起到至關(guān)重要的作用。

性教育，應(yīng)該從什么時(shí)候開(kāi)始？

性教育其實(shí)從兒童3歲就應(yīng)該開(kāi)始了，這時(shí)候，孩子就已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到性的議題了，這也正是弗洛伊德所謂“性器期”。此時(shí)的兒童會(huì)對(duì)自己和其他人的性器官感到好奇，會(huì)追問(wèn)自己是從哪里來(lái)的，以及開(kāi)始認(rèn)識(shí)到男女有別。有些兒童上廁所的時(shí)候，或洗澡的時(shí)候，會(huì)不好意思讓父母中異性的一方看到。此時(shí)正是對(duì)兒童進(jìn)行性教育的最佳時(shí)期，也是教會(huì)兒童自我保護(hù)的最佳時(shí)期。父母可以讓兒童認(rèn)識(shí)自己的性器官，同時(shí)尋找一些性教育的卡通宣傳畫(huà)冊(cè)，告訴兒童自己是從哪里來(lái)的，讓兒童對(duì)性有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。

在進(jìn)行性教育的基礎(chǔ)上，父母要教會(huì)孩子什么是性侵犯，以及該如何應(yīng)對(duì)來(lái)自他人的性侵犯。最簡(jiǎn)單直觀的一個(gè)描述就是，褲衩和背心覆蓋的身體部位是他人絕對(duì)不能觸碰的。告訴兒童，自己的身體不是別人可以隨意接觸的，哪些部位是爸爸媽媽可以接觸的，而哪些部位是除自己以外所有人都不能觸碰的。當(dāng)出現(xiàn)他人觸碰或讓兒童展示這些部位的情況，一定要拒絕，在確保安全的情況下呼救，或者立即跑開(kāi)。

父母可以跟孩子在家中模擬演示類(lèi)似的情景，讓兒童進(jìn)行練習(xí)，這樣如果真的遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，可以立刻做出相應(yīng)的反應(yīng)。還需要提醒的一點(diǎn)是，兒童性侵犯是不分性別的，男孩和女孩都有可能受到性侵犯的威脅，而不僅僅是我們想象的那樣，大多數(shù)發(fā)生在女孩當(dāng)中。因此，對(duì)待性侵犯的預(yù)防要一視同仁，男孩女孩都要接受相應(yīng)的教育和指導(dǎo)。

可能被忽略的問(wèn)題

除上面提到的身體部位以外，其他一些情況也需要告知兒童。比如，脖頸、臉頰和嘴唇也是不能隨意讓其他人觸碰的。有時(shí)父母會(huì)和孩子有親昵的舉動(dòng)，比如親親臉蛋或小嘴這些，這樣可能會(huì)讓兒童誤以為這些舉動(dòng)都是正常的。但實(shí)際上，如果這些舉動(dòng)發(fā)生在除父母、爺爺奶奶姥姥姥爺以外的其他人身上，而且不是當(dāng)著大家發(fā)生的，這種情況也要引起警惕和重視。此外，有些性侵犯者會(huì)將自己的生殖器官暴露給兒童，要求兒童觀看或者撫摸，或者要求兒童和自己一起觀看性方面的視頻，這些同樣也是對(duì)兒童的性侵犯。因此，也需要告知兒童，如果有人要求兒童觀看或撫摸性器官，或觀看類(lèi)似的視頻，一定要拒絕和跑開(kāi)。

此外，兒童洗澡也是一個(gè)需要注意的敏感話題。實(shí)際上，在大人幫孩子洗澡的過(guò)程中，會(huì)觸碰到孩子的性器官，并且有些大人可能會(huì)做出一些不適當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。在我接觸的案例中，有爸爸給小女孩洗澡時(shí)，會(huì)用毛巾使勁摩擦孩子的下體；奶奶在給孫子洗澡時(shí)，會(huì)親吻他的性器官，這些舉動(dòng)都是不恰當(dāng)?shù)模瑫?huì)給兒童造成恐懼和困擾。最好的一個(gè)解決辦法是，由父母中同性別的一方教會(huì)孩子自己清洗自己的性器官，在幫助孩子洗澡時(shí)，也最好是同性別的家長(zhǎng)幫助孩子，這樣不會(huì)造成孩子不必要的羞恥感和困擾。

荷蘭的性教育課堂

在世界上性教育發(fā)展最完善的國(guó)家荷蘭，4歲孩子就開(kāi)始接受性教育課程；8歲的兒童了解自我形象和性別特征；11歲討論性取向和避孕措施……這種方法被稱(chēng)為“全面的性教育”。

我們常常認(rèn)為，與幼兒園孩子探討性關(guān)系太夸張了。但性教育遠(yuǎn)不止這些。性也關(guān)于自我保護(hù)、自我形象、挖掘你的身份、性別角色，學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己、愿望和界限。

接受荷蘭式性教育下長(zhǎng)大的孩子，到了11 歲的時(shí)候，討論關(guān)于繁殖、安全性行為和性虐待，完全不會(huì)感到不自在，他們清晰的知道“界限”在哪里，什么是侵犯，以及如何求助。

發(fā)生了，該如何面對(duì)？

在前邊這個(gè)案例里，父親在知道女兒遭受性侵之后，的確是在第一時(shí)間作出了反應(yīng)，但是，父母完全有機(jī)會(huì)通過(guò)觀察孩子的精神狀態(tài)，開(kāi)誠(chéng)布公的溝通，更早地解救孩子于水火之中。

類(lèi)似的案例，我也接待過(guò)不少，甚至有的情況甚至更糟。1年前，我接待了一個(gè)12歲的女孩，在整個(gè)心理咨詢(xún)的過(guò)程中，她一直低低地抽泣，情緒很不穩(wěn)定，而旁邊的她的媽媽一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒看看自己的女兒，眼神十分焦灼。她們來(lái)求助的原因，是女孩認(rèn)定自己遭受了性侵，同時(shí)因?yàn)閷?duì)方的否認(rèn)，而陷入了一場(chǎng)來(lái)自家庭的信任危機(jī)。

一個(gè)周末的下午，女孩和小姨夫坐在沙發(fā)上看電視，沒(méi)有其他家人的情況下，姨夫摸了女孩的胸部。女孩非常恐懼，將事情告訴了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屧跊](méi)有任何心理準(zhǔn)備的情況下，將事情告訴了女孩的姥姥、小姨。小姨質(zhì)問(wèn)自己的老公，他矢口否認(rèn)，反而說(shuō)是女孩撒謊。

這次咨詢(xún)，我并沒(méi)有急于厘清問(wèn)題，而是先盡量平復(fù)女孩的情緒，并約定了下次咨詢(xún)的時(shí)間。但這之后，孩子再也沒(méi)有來(lái)。當(dāng)我試圖再聯(lián)系她的時(shí)候，她媽媽告訴我，女孩因精神失常住院了。

在這個(gè)案例里，媽媽并不應(yīng)該將事情告知如此多的親屬，將大家都卷進(jìn)來(lái)，這會(huì)讓孩子陷入很難堪的境地。正確的做法是，第一，告訴女兒，爸爸媽媽相信你沒(méi)有說(shuō)謊，你確實(shí)受到了傷害，而發(fā)生這種事絕對(duì)不是你的錯(cuò)，千萬(wàn)不要責(zé)備自己，爸爸媽媽會(huì)保護(hù)好你；第二，告訴女兒下次遇到類(lèi)似情況一定要跑開(kāi)，懂得保護(hù)自己，不要再和姨夫單獨(dú)相處，也不要再理他；第三，將事情告訴孩子的父親，父母兩個(gè)人一起找姨夫談一次，對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)正警告，讓他去向女孩道歉，如果他矢口否認(rèn)或反咬一口，就疏遠(yuǎn)和他的關(guān)系，以后不再來(lái)往。

當(dāng)我給出建議的時(shí)候，案例中這個(gè)媽媽?zhuān)恢焙懿淮_定要不要這么做，她不想破壞親戚關(guān)系，而且對(duì)女兒的話將信將疑，甚至覺(jué)得是不是女兒有什么問(wèn)題，因?yàn)槠渌H戚都這么說(shuō)。恰恰是這樣態(tài)度將女孩再度推向深淵。

做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾

兒童侵害發(fā)生在家庭中是個(gè)禁忌，尤其是發(fā)生在親戚身上的，父母很可能根本不知道，一旦知道了，因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)知識(shí)，也會(huì)在在情感上特別接受不了。

在更嚴(yán)重的案例中，家里未成年的表哥直接與女孩強(qiáng)行發(fā)生關(guān)系。當(dāng)這類(lèi)侵害發(fā)生的時(shí)候，父母應(yīng)做的，就不僅僅是警告當(dāng)事人以保護(hù)自己的女兒，而是要在第一時(shí)間報(bào)警，收集證據(jù)，訴諸法律，讓犯罪當(dāng)事人受到應(yīng)有的懲罰和制裁。不要寄希望于其他家人會(huì)替自己做主，這樣反而會(huì)引發(fā)更多人的心理沖突和問(wèn)題回避。許多性侵犯者抱有僥幸心理，感到受害人會(huì)認(rèn)為這件事是丑聞或者不光彩的事，而希望大事化小，小事化了。因此，不報(bào)警不訴諸法律，反而是縱容了這些人繼續(xù)傷害別人。報(bào)警，讓犯罪分子受到應(yīng)有的制裁，才是對(duì)孩子最好的保護(hù)。同時(shí)，一定要告訴孩子，這件事不是她的錯(cuò)，爸爸媽媽可以保護(hù)她。