在我們小時候，甚至我們父輩幼時的那個年代，“性教育”一直都是在見不得光的黑暗中進行的，課本上的人體生理課也會被老師改為自學課，幾個半大的孩子對著課本上偷偷摸摸的“學習”。

那個年代的父母一是無暇顧及這方面的教育，二是太過傳統羞于談“性”。因此，在很長的一段時間里，家長對孩子的“性教育”是完全不重視，甚至可以說對“性”都感到難以啟齒。

事實上，家長對孩子“性教育”的缺失，直接導致孩子沒有“性保護”的自我意識，這對他們的健康成長反而會帶來隱患或傷害。因此，我們把“兒童性保護”提到公眾面前，就是為了提醒所有的家長，保護孩子不受性侵害，是每一個家長的責任和義務。

那么，提到“兒童性侵害”，你最先想到的是什么？幼兒園保安猥褻女童、女兒私處莫名其妙地出血、甚至更嚴重的社會事件。其實，我們對“兒童性侵害”的認知往往太過狹隘。除了前面說的那些行為，日常生活中家長的一些不經意的做法同樣也會給孩子帶來同等的傷害。

關于“兒童性侵害”，需要家長了解和注意的事情有很多。

性侵害不僅僅包括我們普遍認知上的強奸、猥褻等顯性性侵害，日常生活中成人的行為和語言破壞孩子身體界限感以及心理發展正常軌跡的隱性性侵害更應該受到家長的重視。

那么，日常生活中家長的哪些行為會給孩子帶來隱性性侵害呢？

各種以孩子生殖器為對象的談資和行為

這里要特別指出，在很多家庭中都會出現這樣的現象，親戚朋友拿孩子尤其是男孩的生殖器開玩笑，甚至當著孩子的面跟其他人討論孩子的生殖器，另外，在一些傳統家庭中，有些家人還會向親戚朋友炫耀男孩的生殖器，或者直接逗弄孩子的生殖器，這些行為都是要禁止的。

孩子身體的任何一個部位都是屬于他自己的，不管孩子年齡多大，任何人都不能隨意去觸碰屬于他主權的部位，尤其是生殖器部位是每一個人的隱私部位，更不應該隨意逗弄。

家長的上述行為會讓孩子覺得本來應該是隱私的部位被成人拿來隨意說笑，這是對自己的不尊重，并且也會破壞孩子對自己身體的一個界限。嚴重者，成人的這種行為示范會影響孩子未來也會出現同樣的行為。

幫3歲以后的孩子洗澡、洗生殖器

我們堅信，在家長日常鍛煉和培養的基礎下，3歲以后的孩子是可以獨立洗澡，包括洗生殖器的。當然，很多家長可能會擔心孩子洗不干凈怎么辦？那么，這就需要家長教會孩子如何洗干凈，再放手讓孩子自己去做他力所能及的事情。

長期陪孩子睡覺

讓孩子有自己的房間，尤其是晚上能夠在自己房間獨自睡覺，對孩子的成長來說是至關重要的。這里提醒各位家長，4歲以上的孩子，家長一定要與孩子分房睡，否則話，很可能會破壞孩子獨立自主性的發展。

另外，給孩子穿開襠褲、讓孩子在街邊隨意大小便、帶孩子到異性公共浴室或衛生間、夫妻生活時不回避孩子或家中隨處可見暴露人體的寫真照片等行為同樣屬于對孩子的隱性性侵害，因此以上這些行為，家長都必須有意識地規避或禁止。

Q1 什么時候開始培養寶寶的性別意識？

孩子的性別意識不是家長有意培養的，而是從孩子出生后，他就會觀察爸爸媽媽的差別，并進行相應的學習。孩子兩歲半到三歲左右，就會確認和理解自己的性別，然后按照自己的理解去尋找成長的榜樣，比如男孩以爸爸為榜樣，女孩以媽媽為榜樣。所以性別意識的成長是按照自然規律發展的，而不是家長有意培養的。

Q2 以后總有要把孩子單獨放爺爺奶奶家過夜的情況，我該怎么讓她明白不能跟爺爺睡這件事呢？

這應該需要大人提前做好安排，而不是讓孩子去理解不能跟爺爺睡這件事。所以大人一定要承擔好安排和監護孩子的責任，這時候，只需要說出這個安排就可以。

Q3 很多時候男孩子性教育比女孩子講得少，提到性侵害都想到的是女孩。但越來越多的新聞證明男孩子也一樣會受到性侵害的困擾，后果可能不比女孩子小，男孩子應該怎樣保護自己呢？

男孩也應該受到同等重視的性保護的教育，這一點非常重要。原因主要有兩個，一是國家法律在這方面是有缺陷的，性侵男孩與性侵女孩所受到的處罰太過懸殊，因此罪犯就會抓住這個漏洞，即便被判刑，所付出的的代價也相對較小。第二個原因就是罪犯性侵男孩可以表達他變態的性欲望。

基于這兩個原因，經過研究發現，男孩受到性侵的比例越來越高，所以這里提醒所有養育男孩的家庭也要非常重視男孩的性保護教育。