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評(píng)“模仿烤羊傷同伴”：動(dòng)畫本無錯(cuò) 只看不教才危險(xiǎn)

2013年05月20日 09:56出處：新民晚報(bào)作者：佚名閱讀次數(shù)：159

標(biāo)簽：動(dòng)畫

家住江蘇連云港的9歲男孩順順(化名)在與同村兩男童玩耍時(shí)，模仿動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中烤羊的情節(jié)，將兩人綁在樹上并點(diǎn)燃腳下的雜草，由于無法掙脫兩男童被嚴(yán)重?zé)齻?/div>

　　家住江蘇連云港的9歲男孩順順(化名)在與同村兩男童玩耍時(shí)，模仿動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中烤羊的情節(jié)，將兩人綁在樹上并點(diǎn)燃腳下的雜草，由于無法掙脫兩男童被嚴(yán)重?zé)齻?/p>

　　《喜羊羊與灰太狼》

　　近日，有媒體報(bào)道，一名9歲男孩因模仿灰太狼烤羊的情節(jié)，將自己的兩個(gè)小伙伴綁在樹上點(diǎn)火燒傷，目前傷者已被送至北京治療，治療需花費(fèi)百萬余元。消息爆出后，網(wǎng)絡(luò)上也展開了一場(chǎng)有關(guān)“動(dòng)畫暴力”的討論，有人認(rèn)為，《喜羊羊與灰太狼》等動(dòng)畫充斥暴力與謊言，兒童應(yīng)少看;也有人認(rèn)為發(fā)生此類悲劇關(guān)鍵在于家長沒有正確指導(dǎo)，而不應(yīng)把過錯(cuò)歸咎于動(dòng)畫片。

　　模仿烤羊致傷同伴

　　有媒體近日?qǐng)?bào)道：家住江蘇連云港的9歲男孩順順(化名)在與同村兩男童玩耍時(shí)，模仿動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中烤羊的情節(jié)，將兩人綁在樹上并點(diǎn)燃腳下的雜草，由于無法掙脫兩男童被嚴(yán)重?zé)齻Ｄ壳埃瑐弑凰椭帘本?04醫(yī)院治療，但因創(chuàng)傷面積大且感染嚴(yán)重，治療費(fèi)用最少需上百萬元。

　　這一事件近日成為網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)話題，“動(dòng)畫暴力是否存在隱憂”則是討論的焦點(diǎn)。有網(wǎng)友表示，《喜羊羊與灰太狼》里充斥著暴力和謊言，不適合兒童觀看：“紅太狼經(jīng)常拿平底鍋毆打灰太狼;狼也永遠(yuǎn)是笨的，永遠(yuǎn)抓不住羊，即使偶爾抓住煮了羊，羊也不痛不癢，這樣的情節(jié)會(huì)誤導(dǎo)小孩子。”也有網(wǎng)友指出，“模仿灰太狼烤羊”并非個(gè)案，今年4月3日深圳福田區(qū)就有一名5歲的女童疑模仿動(dòng)畫片情節(jié)撐雨傘從6樓跳下受重傷。

　　動(dòng)畫不應(yīng)只看不教

　　但更多的網(wǎng)友卻認(rèn)為“灰太狼”在這一事件中無辜“中槍”，網(wǎng)友“左亦_Zoe”說：“我們小時(shí)候看的葫蘆娃、奧特曼、圣斗士、柯南，哪個(gè)不比灰太狼火暴?但也沒見誰模仿葫蘆娃拿刀砍頭，模仿紫龍鉆瀑布練功，模仿柯南里的情節(jié)去殺人啊。教育問題別扯上動(dòng)畫片。”

　　網(wǎng)友“冬至”也認(rèn)為，這一事件明顯是家長的教育出了問題，“家長沒有足夠的時(shí)間和精力陪伴孩子、教育孩子，孩子不知道，放火燒人是絕對(duì)不能做的做了會(huì)有嚴(yán)重后果。”還有人認(rèn)為，并非是看動(dòng)畫片危險(xiǎn)，而是看動(dòng)畫片“只看不教”危險(xiǎn)，“家長應(yīng)該多陪孩子一起看動(dòng)畫片，并教育和引導(dǎo)孩子從中辨析真假是非，對(duì)自己的行為作出判斷，難道父母能保孩子一輩子生活在真空里面么?”

　　淡化暴力細(xì)分受眾

　　雖然大多數(shù)人認(rèn)為這一悲劇發(fā)生的主要責(zé)任在于教育缺失，但動(dòng)畫片創(chuàng)作和播出如何避免暴力元素影響兒童也是一個(gè)不可回避的話題。動(dòng)畫導(dǎo)演白冰在接受采訪時(shí)表示，國產(chǎn)動(dòng)畫可以借鑒國外動(dòng)畫片淡化暴力色彩的方式，“《功夫熊貓2》中大炮打死了犀牛大師，但鏡頭只給了犀牛的武器跌落，表現(xiàn)得非常隱晦。”也有業(yè)內(nèi)人士指出，在情節(jié)上無法避免暴力元素時(shí)，可以事先設(shè)置“非暴力”鋪墊，例如正義的一方會(huì)因?yàn)楸Ｗo(hù)家園等原因不得不施展暴力，孩子看了之后，會(huì)認(rèn)同這種正義感和責(zé)任感，而不是暴力本身。

　　同時(shí)，也有網(wǎng)友認(rèn)為完全避免暴力元素并不現(xiàn)實(shí)，“那樣也不會(huì)出現(xiàn)《大鬧天宮》《葫蘆娃》這類經(jīng)典之作了。”在他們看來，動(dòng)畫片創(chuàng)作和播出時(shí)，細(xì)分受眾年齡層很重要，哪些適合低幼兒童，哪些適合青少年和成年人，應(yīng)明確分類并標(biāo)明。