孩子在很小的時候要給他多講講故事,講完后,鼓勵孩子為自己講一遍,這樣可以鍛煉孩子的表述能力,還可以加強記憶力。若孩子比較懶,不愿意講,那就拿新故事誘惑他,他一定會講的,有的孩子比較膽小,就算是在自己父母面前也不會講,但孩子們都是喜歡聽故事的,那就引導孩子給小伙伴們講故事。這樣一來二去,基礎知識就打下了。
語文本來就是很有趣的一門學科,老師上課方式也可以有很多種,可以拓展一些故事。這里建議老師們不要讓孩子感受到寫作文是一項任務,而是讓學生覺得寫作可以記錄下自己的所思所想,而感到寫作是一件快樂的事。
無論孩子寫成什么款式,都要去發(fā)現(xiàn)他的閃光點,記成流水賬也是值得夸獎的,畢竟孩子態(tài)度端正,很認真的在對待這件事。還有就是,如果不出去玩的話,人一天的生活是很單調的,有趣的事會發(fā)生,但是不會每天都發(fā)生,我們不能對孩子日記的要求太高了。
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