和年齡稍大的初中、高中生相比,幼兒園小朋友和小學生上心理咨詢室更“勤快”———在青少年咨詢者中占80%,這是上海市社科院青少所研究員徐浙寧對申城665例非醫療系統的兒童心理咨詢個案分析研究之后得出的最新結果。小小囡心理咨詢比例更高主要和年輕父母的科學育兒觀念、第一代獨生父母的養育焦慮等有關。

第一代獨生父母養育子女有焦慮

“上周壯壯居然說了兩次謊!被我看穿了,小家伙竟然還耍賴皮!而且他最近常常因為一點小事就對人發脾氣,我很擔心。”面對心理咨詢師,5歲男孩的母親吳小姐焦急不已。她覺得打孩子不對,但嘗試和孩子講道理又行不通,急匆匆來求助心理咨詢師。

徐浙寧分析,現代年輕父母有著相對更高程度的養育焦慮。可以看到,學齡前兒童的父母大多數是我國第一代“獨生子女”,他們成長過程中相對更多地是享受“被照料”,而較少成為“照料者”,所以這些“獨生父母”在自己為人父母的時候更可能因為沒有照料經驗而更多焦慮;同時,現代城市生活的緊張與壓力,也使這些父母對自己的孩子有更高期望,對自己的養育角色有過高要求,所以潛意識中有更多養育焦慮。

年輕父母更關注孩子心理健康

三十出頭的小羅夫婦倆除了保證6歲的女兒好好吃飽穿暖外,常常觀察好好的行為和情緒表現,一發現有什么奇怪的情況就上網查閱,看好好是不是有什么心理問題,而他們也是心理咨詢室的常客。前不久,他們又帶著好好去見心理咨詢師:“我們好好最近總是定不下心來,坐不了幾分鐘就神游海外了,她是不是得了小兒多動癥啊?快上小學了,這樣會不會影響以后的學習啊?”華師大心理咨詢中心咨詢師陳默說,雖然有時這樣的家長眼中的問題對天性好動的兒童來說并非問題,但家長對孩子心理健康的重視有利于隨時發現問題、糾正問題。

徐浙寧研究員發現,預防性的心理咨詢觀念隨時代和城市發展在提升。年齡越小,其父母自身也相對更年輕,對孩子的心理健康發展更為關注,所以遇到問題求助意識更強烈,求助行為也更多;而中學生的父母相對年齡更大,對心理咨詢的認同相對較低,而且隨著孩子長大,對心理咨詢的信心也可能日益減少。

7~11歲孩子心理更應受關注

徐浙寧表示,除以上兩個家長方面的原因,低齡化咨詢的特點也與兒童本身的年齡特點有關,年齡越小的孩子對父母的依賴性越強,而且不大在乎自我問題的暴露,所以更容易求助;而隨著年齡增大,進入青春期的青少年閉鎖性增強,獨立性增加,也就相應增加了隨父母前去或自己主動求助心理咨詢的困難。

因此,7-11歲即小學期間是兒童心理咨詢的關鍵階段,10歲前是干預的敏感階段,10歲后則干預難度越來越大。另外,因為小學階段和學齡前的生活相比,有很大差異,容易暴露孩子的心理問題。而小學生的可塑性還比較強,如果此時發現心理問題并予以及時合理的引導,效果將比較明顯。兒童心理專家、華師大心理學系副主任桑標認為此項研究比較符合實際情況,雖然有些心理問題只有在各個特定年齡段出現,但從總體上講,心理和行為問題發現地越早,干預的空間和效果肯定越好。