我們經(jīng)常有聽到過集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感、班級(jí)榮譽(yù)感，當(dāng)然還有個(gè)人榮譽(yù)感。那么孩子的榮譽(yù)感又具體指的是什么呢?家長(zhǎng)要做些什么，才能培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感呢?

一、什么是孩子的榮譽(yù)感

孩子的榮譽(yù)感，是一種可以促進(jìn)孩子奮進(jìn)的動(dòng)力，它能使孩子待人接物做事的積極性提高，希望能用自己的實(shí)力去證明自己的存在感和價(jià)值意義。

二、孩子缺乏榮譽(yù)感的壞處

1.孩子缺乏榮譽(yù)感

只會(huì)專注于做一些雞毛蒜皮的小事情，而且一般不會(huì)去主動(dòng)幫助他人，性格上相對(duì)也比較自私。

2.孩子缺乏榮譽(yù)感

對(duì)生活不會(huì)有太多的渴望。

3.孩子缺乏榮譽(yù)感

對(duì)自己的價(jià)值認(rèn)識(shí)比較差，更不清楚自己可以創(chuàng)造出多大的價(jià)值，這可能是自卑或者自信心不足所致的。

三、如何培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感

1.孩子的榮譽(yù)感，不是與生俱來的，是可以后天培養(yǎng)出來的，主要還要靠家長(zhǎng)的努力。對(duì)于孩子的一些作為，如果是值得發(fā)揚(yáng)的，家長(zhǎng)要給予肯定，不要吝嗇對(duì)孩子的合理表揚(yáng)。

2.表揚(yáng)孩子要講究一個(gè)度，根據(jù)孩子的實(shí)際情況，以事論事地表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，是對(duì)孩子的一種有力肯定，這可以培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感，孩子深深感受到自己存在的價(jià)值，因此就更有動(dòng)力去奮進(jìn)了。

3.單憑家長(zhǎng)的表揚(yáng)還是不夠的，因?yàn)楹⒆佣际菒郾憩F(xiàn)自我的小家伙，他們希望自己的出眾表現(xiàn)可以得到更多人的贊許，所以，可以和其他的家人或者老師達(dá)成共鳴，適當(dāng)?shù)亟o孩子一些鼓勵(lì)，一方面讓孩子感受到自己的成就，另一方面，也可以使孩子加強(qiáng)與他人之間的交際能力。

4.給孩子定下目標(biāo)，讓孩子的前進(jìn)有方向，又或者是孩子有夢(mèng)想的話，家長(zhǎng)要善于挖掘孩子的興趣愛好和長(zhǎng)處，讓孩子有一個(gè)更明確的發(fā)展方向，這樣對(duì)于培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感是很有幫助的。

5.學(xué)會(huì)尊重孩子，當(dāng)然，孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，也要給適當(dāng)?shù)呐u(píng)，甚至要給點(diǎn)小懲罰，當(dāng)然，最重要的是讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在，學(xué)習(xí)到該如何糾正錯(cuò)誤。