2歲1個月的寶寶玩什么親子游戲呢?親親寶貝小編推薦一款適合2歲1個月寶寶玩的親子游戲——教寶寶數(shù)數(shù)。它能開發(fā)寶寶的數(shù)數(shù)能力哦!

　　游戲名稱：教寶寶數(shù)數(shù)(1-3以內(nèi))

　　適用年齡段：1-2歲

　　材料準(zhǔn)備：彈珠、積木

　　游戲功能：

　　讓寶寶從情感上接受生活當(dāng)中數(shù)的廣泛性

　　讓寶寶對數(shù)的概念有一個初步的認(rèn)識，培養(yǎng)寶寶對數(shù)的敏感性

　　引導(dǎo)寶寶會數(shù)1-3的數(shù)，讓寶寶了解1-3的數(shù)，開發(fā)數(shù)數(shù)的能力

　　游戲玩法：

　　媽媽將紅色彈珠4個和黃色彈珠3個混合，然后告訴寶寶：“這里有很多彈珠，我們將相同顏色的彈珠放成一堆，因?yàn)樗麄兪呛门笥选?rdquo;讓寶寶將彈珠分成紅色和黃色兩堆

　　媽媽問寶寶：“那一種彈珠比較多?”讓寶寶學(xué)習(xí)一對一的對應(yīng)(同樣顏色的排在一起)，然后讓寶寶清楚的說出“紅色的彈珠比較多”或者“黃色的彈珠比較少”。媽媽告訴寶寶：“紅色的彈珠比黃色的彈珠多‘1’。”指導(dǎo)寶寶“1”的概念，而且讓寶寶大聲的再念一次。同樣的，媽媽可以利用5個紅色的彈珠和3個黃色的彈珠混合，指導(dǎo)寶寶“2”的概念。接著，利用6個紅色的彈珠和3個黃色的彈珠混合，指導(dǎo)寶寶“3”的概念。不但是彈珠、積木、象棋或玩具等都可以拿來指導(dǎo)寶寶對“1-3”的認(rèn)識。

　　媽媽將三個形狀、顏色不同的積木排成一排，讓寶寶用手指著，一個一個的，由左往右，大聲的數(shù)著：“1、2、3”。讓寶寶思考第“3”個積木的意義。改變積木的排列，讓寶寶再數(shù)一次：“1、2、3”。這時，第一次為“3”的積木變成了“1”，原本是“2”的積木卻變成了“3”，讓寶寶了解，并非特定顏色的積木就是“3”或“2”。

　　將 3個積木排成一排，讓寶寶數(shù)“1、2、3”。當(dāng)他數(shù)“1”的時候，讓寶寶用手壓住1塊積木;數(shù)“2”的時候用手壓著兩塊積木;數(shù)“3”的時候，用手壓住3 塊積木。這樣一來，就可以讓寶寶了解，數(shù)就是代表物體集合得多少。然后問寶寶：“一共有多少?”讓寶寶了解一共是“3”。

　　小提示：

　　在進(jìn)行游戲的過程當(dāng)中，寶寶可能會因?yàn)閷?shù)的概念的不了解，而不能正確的說出媽媽想要的答案，這時，家長就要耐心的教導(dǎo)寶寶，盡量用簡單的方式讓寶寶理解1-3的數(shù)的概念，并且會數(shù)