爸媽怎樣和嬰兒親子互動呢?別看嬰兒還不會說話，這時卻是建立親子關系的重要時期。爸爸媽媽要讓孩子從小就感到你們的愛。今天小編就來介紹如何與嬰兒親子互動。

　　爸媽和嬰兒親子互動的方法

　　0-4個月：渴望與你接觸

　　每次小寶寶被媽媽抱在胸前，他都會緊緊地貼著媽媽。這時，小寶寶會滿足地蜷起身體，或許那表示他很輕松，或許是小寶寶在表達他純粹的感情，“我喜歡媽媽，我愛媽媽。”0-4個月的小寶寶渴望著與爸爸媽媽親密接觸，溫柔的撫摸，輕輕的吻，都能讓寶寶高興得手舞足蹈。

　　對孩子輕柔的愛撫，不僅僅是皮膚間的接觸，更是一種愛的傳遞。早期撫觸就是在嬰兒腦發育的關鍵期給腦細胞和神經系統以適宜的刺激，促進嬰兒神經系統發育，從而促進生長及智能發育。

　　0-6個月：渴望你的微笑

　　雖然初生嬰兒對于外部世界還是一片懵懂，但是爸媽親切的笑容卻是寶寶最初的溫暖與快樂來源。笑容似乎是人的天性使然，寶寶感到愉快的時候會無意識地展露笑臉。

　　0-6個月的寶寶渴望看到你們的微笑。爸爸媽媽親切的笑容能讓寶寶感到親切和歡快的情緒體驗，雖然他不知道笑容是什么一回事。如果爸媽面對寶寶大多是面目表情，寶寶感受不到心靈上的愛撫，長大后寶寶的性格可能會變得冷漠、消極。

　　6-12個月：最害怕你離開他

　　從6個月開始，你會發現寶寶對陌生人總是抱有一種緊張感。即使到了游樂場看到他最喜歡的米奇老鼠，他都會緊緊地抓住你的手，時不時地看著你，希望你能保證他是安全的。直到那個卡通人離開，你才感覺到他變得輕松起來。這是小寶寶的一種很正常的反應：怕生。這個年齡的孩子害怕他們生活的秩序被打破，因為他們對世界的認識和理解更復雜了。

　　媽媽離開一段時間，寶寶變得焦慮起來，甚至開始滿屋子跑去找媽媽。他開始強烈地感受到分離的恐懼，因而變得極度不安，甚至聲嘶力竭地哭鬧，希望得到爸媽的關注和安慰。

　　接下來，小編再來介紹爸媽和嬰兒親子互動的小游戲吧。

　　8款爸媽和嬰兒親子互動的游戲

　　蹬氣球

　　玩法：孩子仰臥床上，成人在他腳上方懸、掛一氣球，逗引他用腳來蹬踢，氣球忽高忽低，忽左忽右，讓孩子追著來蹬。

　　作用：進一步鍛煉手眼協調，眼與動作配合，手抓、腳蹬力量，背肌、腹肌肌力和軀體及四肢的協調動作、靈敏反應和動作的準確性，激發孩子的積極情緒。

　　百寶箱

　　玩法：在這段“見一個愛一個”的時期，你不妨準備一個容納寶寶全身的大箱子當作玩具箱。把玩具全部都放進去，然后讓他一樣一樣的往出拿。把玩具全部都拿出來以后，寶寶會自己坐進去玩。玩一會后，再帶領寶寶重新把散落各處的玩具一個一個丟回箱子里。在玩游戲的同時，也學回會把玩完的東西收拾好了。當它變成有目的游戲，孩子就會樂不可支。

　　如果寶寶的力氣夠大到可以抱起整個箱子，他可能會推翻箱子或者把箱子倒過來，讓所有東西都倒出來，他喜歡這種非常具有沖擊力而且痛快的感覺。這時候干脆就讓他玩個痛快吧!

　　作用：此年齡段寶寶喜歡把東西都搬出來玩，這也是教寶寶學習收拾東西的好機會。充分滿足寶寶這個時期的好奇心，徹底的滿足寶寶自己內心的趣味性。

　　撕紙、捏紙

　　玩法：媽媽坐在寶寶旁邊，給寶寶準備一張白紙。先把紙給寶寶玩，如寶寶主動撕，則不要干涉，可適當時把已撕過的稍大紙片引導寶寶再撕得更小;如寶寶不撕，可待寶寶隨意玩一會兒之后引導寶寶雙手向前后不同方向用力，把紙撕開。之后還可引導寶寶把碎紙片一片片捏起，放到媽媽的手里或小袋、小盒中，完成游戲。

　　作用：訓練寶寶的小肌肉精細動作的發展，并訓練寶寶的手眼協調。

　　過獨木橋

　　玩法：爸爸或媽媽躺在床上，采取仰臥式。讓小寶寶俯臥在肚子上，把寶寶的身擺放成適宜爬行的姿勢。用兩只手做成護檔狀放在自己身體的兩側。由于人體的結構和呼吸的不斷運動，寶寶在爬行時就要特別注意維持自己身體的平衡，不讓自己掉下去。

　　玩的時間不宜過長，在寶寶爬的過程中，爸爸、媽媽應不斷地用語言對寶寶進行鼓勵。

　　作用：培養寶寶維持身體平衡的能力，訓練寶寶爬行動作的靈活性。

　　倒退三步

　　玩法：準備材料安全衛生的玩具、軟墊，讓寶寶俯臥在軟墊上，兩肘展開撐身體上半身。爸爸把玩具放在寶寶的前面逗引他努力向前運動身體，夠取玩具。

　　待寶寶雙臂支撐身體向前爬行，快要夠到玩具時，媽媽向后拉寶寶的雙腿，使他的身體成平趴式后退。游戲中伴以爸爸媽媽輕松的語言既鼓勵。重復進行，寶寶其樂無窮。適宜時間10-15分鐘。

　　作用：協助寶寶四肢的成熟及手肘支撐力，開拓寬廣的視覺空間，促進身體觸覺和平衡感的發展。注意：倒退時不宜太用力，多制造歡樂氣氛，鼓勵寶寶挑戰困難、克服困難。

　　追小狗

　　玩法：寶寶、爸爸、媽媽一起趴在床上，媽媽喊著追小狗了，追小狗了，并笑速的向前爬去。當媽媽追到小寶寶時，爸爸在前面拿著一個玩具向前爬，并說：“小狗，來追爸爸，旺，旺。”媽媽也向寶寶說：“寶寶快去追。”寶寶被玩具吸引，便會急速的追去。

　　作用：訓練寶寶爬行的速度和靈巧性;訓練寶寶脖頸運動的能力;訓練分辨聲音的方向。

　　誰在叫我

　　玩法：媽媽豎抱著寶寶，爸爸在媽媽的身后叫寶寶的名字;寶寶會隨著聲音扭動上身轉頭去看;爸爸先在右側叫，等寶寶的頭轉到右側，再在左側叫;這時，爸爸可以對寶寶做個鬼臉，讓寶寶大聲笑起來。

　　作用：訓練寶寶靈活地扭動上身的能力，尤其是頭部運動能力，增強頸部肌肉的力量。

　　聽聲找物

　　玩法：將一個金屬玩具扔到地上，看看寶寶是否低頭在地面尋找，或可先讓寶寶看著金屬玩具掉在地面上，并讓他聽到聲音;然后再將許多金屬的東西如勺子、剪刀、刀子等，逐樣扔地上;寶寶便會知道金屬掉地上會發出聲音了，以后再聽見類似的聲音，就會低著頭尋找。

　　作用：進一步訓練寶寶的聽覺能力的同時，促進了寶寶的頭部運動。

　　從嬰兒期開始，爸媽就要多和孩子進行親子互動哦。