學齡前兒童性教育：兒童性教育的六條規則

　　編者按：兒童性教育分為嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期和青年期五期， 叫五期性教育。家長應該教會孩子知道如何保 護自己，鼓勵孩子的獨立傾向，要求孩子要男女有別，特別應教育男 孩子要尊重女性。教給孩子男女交往的一般道德規則，要孩子自尊、 自愛。

　　1、永遠不要正式“談性”

　　鄭重其事地談性注定是要失敗的。應該找機會多談談跟性有關的問題。實施“機會教育”，重要的是一針見血而不是長篇大論。

　　2、性教育不一定是同一性別的事情

　　孩子有了性的疑惑父母都可以談，讓孩子同時在父愛和母愛中攝取雙親氣質中的良好方面，父母的良好“同化”對子女性的健康成長的影響是深遠的!

　　3、性和愛的教育首先應該強調的是“能做什么”

　　不要老是在孩子面前強調“不能做什么”。父母同時開出一張在性行為方面不能做什么的清單，孩子反倒產生“聽上去很有趣味，我為什么不去試一試”的感覺。在你說出能做的事情(如握手或擁抱和kiss)時，必須同時說出下列兩種不能做的事情：“結婚以前不能性交”和“永遠不能傷害另一個人”。

　　4、父母雙親同時施教

　　性和愛的教育最大的危險是父母雙親在性道德和性思想方面產生分歧。父母雙親是愛和被愛最親近的典范。

　　5、性和愛的教育不是一生只有一次的教育

　　不要指望進行一次性教育就能使孩子終生免疫，其中的道理正如一再要孩子自己整理房間并不能使孩子的房間永遠保持整潔一樣。

　　6、兒童早期性教育的內容主要應注意：

　　樹立正確而恰當的性別同一性和性別角色;

　　從小防止性壓抑和性抑制;

　　正確地回答兒童提出的有關性問題。