對于兒童性教育這個問題，大多數家長都會支支吾吾，不知如何開口。其實兒童性教育無需面紅耳赤，不過家長需注意兒童性啟蒙的這三個方面。

　　近期新聞上報道一個13歲女孩在父親節送避孕套給單身的父親，這一行為格外的讓人詫異，年僅13歲的女孩子可能連初潮都沒有來，她已經明白了避孕套的作用，由此看來，兒童的性教育已經不是說說那么簡單了，家長們應用行動去引導孩子在一個正常的性教育環境中成長，那么在進行啟蒙性教育時應注意哪些呢?

　　1、談性切忌羞答答

　　有家長表示，他們不知怎樣去和孩子談性，這么隱私的事情怎么好意思在孩子面前當作一件平常事去交談呢?還有家長反映說在和孩子一起看電視遇到親熱鏡頭時自己都感覺很尷尬。

　　父母總想讓孩子在兒童時代保持天真和純潔，不想讓孩子過早地了解有關性的知識，這樣，就錯過了對孩子進行性教育的最好時機，因為這個時候孩子沒有羞澀感，直接進行科學知識的灌輸是最有效的。其實，維護和促進學生的生理、心理健康只靠學校是萬萬不夠的，父母的教育方式和家庭的心理氣氛與環境在極大程度上影響著兒童身心的發展。

　　2、借事談性

　　若你不知道怎樣去和孩子談性，總認為找不到合適的機會和孩子進行關于性的交流，那么你不妨從電視的親熱鏡頭中開始，借此展開對性的討論，討論過程中也要充分參考孩子對性的看法，以此來正確引導孩子對性的一個正確認識。

　　不論是新聞、卡通、綜藝節目甚至孩子喜歡的偶像劇，都時常見到有關男孩女孩、生理健康、親密性話題穿插，有些是正面的、有些是負面的。此時，爸媽可以用輕松、幽默的口吻，提供給孩子適當的性知識。無須長篇大論、小題大做，別忘了，你們還在欣賞節目呢。

　　3、切忌男孩童穿女生服裝

　　有這樣一種情況，家長喜歡把男孩子打扮成女孩子的模樣，給他們穿裙子扎辮子，也有的家長把女生打扮成男生，雖然是一個不起眼的舉動，卻會導致孩子在幼年對自己的性別產生了障礙。他們的女兒是同性戀，他們很絕望。

　　這家人非常希望能生一個男孩，所以從小就把女兒當男孩子養。家中也以妻子為中心，這給了女兒一種誤解："爸爸應該是媽媽，媽媽應該是爸爸"。年幼時性別角色定向出現偏差，父母沒有及時糾正，才使她在青春期發展為性角色認同障礙。