德國的杜納(Gunter Drner)博士認為，大腦的發育有三個中心時期：

1. 性中心時期

在性中心時期，荷爾蒙指示大腦發展出男、女性徵的性器官。

2. 交配中心時期

第二時期與第一時期有點重疊，是大腦中性行為中心下視丘轉變形態的時期，男女下視丘有所不同，男性下視丘的前視區比女性大。

3. 性別角色中心時期

最后一個階段的荷爾蒙影響大腦的神經網路設定，杜納認為這個階段決定我們攻擊性、社會性、冒險性及懦弱等人格特質。

德國的杜納博士認為每個階段可以單獨被破壞。如果在下視丘交配中心發展時降低男性荷爾蒙的濃度，這名男孩以后會有同性戀的傾向;如果在性別角色發展的階段受到荷爾蒙的干擾，會使女生發展出男性的行為或男生出現女性的行為。因此同性戀者不一定是娘娘腔。

男性是從女性胚胎轉換過來的。如果胎兒的性染色體是XY基因(決定性別為男性的基因)，則胚胎在六週時會分泌睪固酮，這種男性荷爾蒙的出現會使大腦神經迴路的連接設定成男性的區塊性(compartmental);如果未分泌睪固酮，則按照預設不選擇(default)成為女性胚胎。因此決定是男是女，除了基因上(XY基因男性或XX基因女性)的影響外，與荷爾蒙分泌的量以及分泌的時間也有關系。

男性透過荷爾蒙的作用，從女性的腦轉為男性的腦，在改變的過程中容易出錯，所以男性的同性戀比女性多。在生物界是多變多錯，女性不需要經過任何改變，所以她們大腦出錯的機率也就低了許多。

兒子愛玩家家酒，女兒愛玩車，除了只是好奇，也許是大腦先天設定，這點父母無法改變。也就是說，如果是大腦先天的設定使她愛玩汽車，父母其實無能為力，禁止不了，也改不過來。

對性別的差異，父母只有聽其自然，因為是先天設定的，人工能改變它的機率不高，父母不必緊張。性的偏好是孩子個人的事，就像有人愛穿紅衣，有人愛穿藍衣，毋庸旁人置評。只要孩子成材，是個正直有用的人就好。