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當孩子們不再像以前那么聽話時，也正是他們心智和行為習慣飛躍的關鍵階段。他們需要一個安全、信賴的環境，而我們需要在斗智斗勇的過程中見招拆招。 01 打斷你的講話 見招拆招 舉例：想要給朋友打電話或者拜訪朋友時 忽視后果： 如果你允許孩子打斷你的講話，那么會傳達給他一個不好的信號，無法讓他學會體諒別人。這會讓孩子認為，自己有權隨時獲得別人的關注，長此以往，更嚴重一些的孩子，將會無法忍受挫折。 方法： 1、提前告訴孩子，他應該保持安靜，不要打斷你。 2、可以給孩子安排一個活動，或者給他一個特殊的玩具。 3、如果他在你說話的時候扯住你的胳膊，你可以指指椅子，讓孩子安靜地坐在那兒，直到你講完話。與此同時，孩子也會知道，如果他打斷你的談話，他的要求也不會得到

總是邊玩邊寫作業 總愛丟三落四，不是找不到這個，就是找不到那個 寫作業真的太粗心，明明都懂，就是做不對 磨磨蹭蹭，時間似乎總是不夠用 …… 上述都屬于缺乏條理性的表現。一個缺乏條理性的孩子，即使很有天賦、很聰明，卻往往因為管理不好自己的時間，管理不好自己的生活和學習，從而導致真正重要的事情要么沒時間做，要么做得差強人意，最終墮為一個低效能的孩子，遠離本該屬于自己的成就。 這一點，在男孩身上表現得尤其明顯。由于缺乏條理性、規劃性，譬如總是收拾不好自己的書包，理不清課業重點，管不好自己的課余時間，結果成績總是落后于同班的女同學。這將給這些男孩帶去極大的挫敗感，嚴重影響男孩們對學習的興趣和積極性。 這種影響如若不能有效改善，其陰影還會延伸到孩子未來的生活中去。那么，具體又有哪些應對方法呢？ ▌首

擔心的不無道理。有研究顯示，沉迷游戲的孩子低齡化現象越來越嚴重。一位媽媽就這樣說，“每天我一回家，孩子就會撲過來搶我的手機，熟練地打開手機里面的游戲，玩起來。一開始，我還挺自豪的，才兩歲的孩子，你看他玩得多專注呀，手指多靈活呀，但現在孩子幾乎到廢寢忘食的地步，不吃不睡都可以，不讓玩就會哭鬧不止。”造成這種低齡化的原因，跟年輕一代的父母自己喜歡玩手機，甚至還以此作為哄孩子的工具不無關系。 玩一玩、稍作接觸，我并不認為有什么問題。但若處理不當導致成癮，或者給孩子埋下網絡成癮的可能，就都需要父母警惕了。 那天跟朋友們在一起，聊起了一個很有意思的話題。 一個朋友問：如果一個孩子一直缺愛，也很少感受過勝利的滋味，那么他會長成一個什么樣的人？ 我答：我猜，會變得很冷漠，情感隔離，反社會。 另一個朋友說：也可能沉迷網絡游戲！

文|文兒 這幾天經常有媽媽留言詢問孩子三歲竟然會撒謊了，訓斥責備、蹲墻角......能用的方法都用了，結果孩子還是死活不說實話，還拿手里的東西扔人，甚至狠狠地說“打死你這個壞媽媽”，媽媽氣不過打了孩子一頓。我大概想象了一下當時的場景，無可奈何的家長，痛哭流涕的孩子，確實也是很讓人心煩又心累。 兒童心理學家研究發現90%的兒童在3歲左右都會有說謊現象，小學一二年級有77%的孩子經常說謊，但這兩個年齡段兒童的說謊心理是不同。 一般來說，3歲幼兒說謊是一種無意說謊行為，這個階段的孩子正處于想象力高度發展時期，用天馬行空來形容最為不過。他們經常把幻想當做現實，加之記憶力的不準確，身體和生活經驗的限制，往往會編造不存在的事件和夸大的事實。比如孩子對小朋友說：“我看見過奧特曼和變形金剛，我有超能力”“我爸爸有把和警察叔叔一樣的槍”“媽媽，今天老師

各位有沒有見過這樣的情景： 孩子把玩具扔得滿地都是，媽媽焦急地跟他說，要好好收拾，東西不要亂扔。轉過頭就把剛剛喝完的飲料瓶，隨手丟棄。 孩子說臟話，媽媽生氣地告訴他，這是沒禮貌的。轉過頭，因為別人不小心撞到她，而破口大罵。 孩子喜歡跟人打架，媽媽這頭跟人道歉，保證以后不再犯，轉過頭，就開始打孩子。 孩子出門不愛搭理別人，媽媽跟他說，出門要叫人，要有禮貌。回到家卻對婆婆愛搭不理... 法國思想家盧梭說過：人在開頭的一剎那間，也就是尚處于天真純潔時期所接受的感知，將對他的一生產生不可磨滅的影響。 是的，父母的一言一行，都在影響著孩子的人生。 因此，作為孩子模仿樣本的我們，在幫助他們改掉壞習慣時，就更加要以身作則，做一個好榜樣。 教你3招改掉孩子的壞習慣！請輸入標題

文|文兒 反正秘籍君小時候就這樣偷懶過，慢慢的童年回憶啊！孩子是天使，但有時也是個淘氣包，總會做些搞笑而荒唐事，讓你不知是笑還是哭，來看看這些小朋友的傻事你家孩子做過幾個。 黃媽媽：我兒子看見老公吸煙，直接去拿了根牙簽過來，挨著他爸，還翹起二郎腿，有模有樣的抽起來，真不知道是該罵他還是該笑了。 劉媽媽：我兒子太淘氣了，暑假去看奶奶，和親戚家的小孩玩起了捉迷藏，奶奶家有口面缸，這淘氣包竟然直接跳進去了，白白糟蹋了一缸面，最后看著那小白人，罵著罵著就笑了。 舒媽媽：過年的時候，兒子直接把鞭炮扔進人家車里，因為車窗沒關，正好在座位上，氣死人了。 麗麗媽：我家是個女兒但是調皮的不行不行的，每每看到淘氣的孩子就想起了小時候干過的一件事，小時候在農村，村里常常有瞎子拿著根棍來算卦，當時天天和一群小伙伴玩，就想

上個星期天和圓圓一起逛街的時候，爸爸看好了兩雙很漂亮的鞋子，準備給圓圓買下來。可是媽媽看了之后，感覺這兩雙鞋子都太過于花哨了，而且上面還有蝴蝶結，顏色也十分的粉嫩，太過于“女性化”，還是簡單一點為好。這時候圓圓就不樂意了，尤其是對其中一雙帶著米老鼠圖形的鞋子是愛不釋手。最后媽媽還是堅持自己的觀點，硬是拉著圓圓離開了，鞋子也沒有買成，氣的圓圓回到家就把自己關在屋子里面一頓哭。 這事被身邊的閨蜜知道了，幾個閨蜜都把媽媽狠狠的批評了一頓。暫且不說媽媽自身的顧慮，小女孩這個年齡不正是愛美喜歡新鮮的年齡嘛，粉嫩加上小孩子喜歡的圖案造型太正常了，而且本身圓圓就是個女孩嘛，不應該“女性化”嗎?最后媽媽感覺到確實自己的審美觀太落后了，最后大家總結了這樣一個事實：“在我們小的時候，對于“美”的教育真的是太過于缺乏了。” 觀點分析： 其實對于大多數的70

文|文兒 張女士家的兒子今年剛三歲，這天中午張女士準備好飯菜了，讓兒子去叫他爺爺吃飯，誰知道兒子看到爺爺正站在陽臺外很＂享受＂地抽著煙，張女士準備讓兒子遠離陽臺，誰知道無意間聽到兒子對他爺爺說：“我長大后也要像爺爺一樣抽煙！”當時爺爺很嚴肅的說“不行，你不能抽煙，媽媽會罵！”可是沒想到兒子說“玻璃門關上嘍，媽媽就不會罵了”。 聽到兒子的話讓張女士哭笑不得，因為以前公公經常在家抽煙，家人都勸他把煙戒了，可老人家就是戒不掉，沒辦法只好隨便讓老人家在陽臺外抽煙，不過都告誡老人家抽時一定要把陽臺門關緊，免得讓滿屋子都是煙味，對小孩子特別不利。沒想到自己的態度讓兒子產生了誤解，以為只要把門關好，就可以抽煙了。為此，張女士趕緊給兒子上了一課，有關吸煙的危害，不能吸煙的知識，不過兒子好像聽懂了，之后每次看到他爺爺吸煙他都會捂著自己的鼻子。

共情有什么好處？ 共情，分為認知共情與情感共情兩種情況。 認知共情意味著理解他人的意圖，情感共情是指能夠感受、分享他人的情緒和情感。 零到六歲，是諸多兒童心理學家公認的一個重要階段。 這個階段對孩子一生的性格塑造，氣質，修養和能力等方面起著至關重要的作用，而三歲之前更是重中之重。 這三年，孩子與家人朝夕相處，在兒童語言表達能力還沒發育完善的情況下，需要家人們更多的觀察與耐心。 共情的好處 1. 幫助孩子解決問題 三歲以內的孩子，經常會做出很多大人認為不可理喻的事。比如，無理取鬧、咬指甲、打人等等。 家長要花些心思去琢磨孩子情緒與行為背后的原因，這樣才能從根本上幫助孩子解決問題，避免留下隱患。

家長們，你們的孩子出現過這樣的情況么？貪玩、愛吃零食、自控能力差、意志力薄弱，這些都是小孩子普遍存在的問題。看到自己最愛的零食和玩具就走不動了，家長如果不滿足要求孩子就會就大哭大鬧，直到家長同意。這樣的事例在現實生活中是很常見的，但是家長們可能并沒有意識到，家長的妥協就是孩子自控能力差、意志力薄弱的幫兇，是一次次無原則的縱容讓孩子變本加厲起來。 小東就是一個意志力很差的孩子，每當看到玩具車和一些模型的時候，就無法移開視線，隨后就會懇求媽媽買下這些玩具，媽媽不答應時，小東就會哭鬧，每次小東這樣，媽媽就會妥協給他買下這些玩具，所以小東只要看到自己想吃的零食或者想玩的玩具，都會以這種方式得到！ 丁丁是一個很好學的一個孩子，但是她最大的缺點就是什么都沒辦法堅持到底，學跳舞時，因為太辛苦就放棄，學鋼琴，因為要常常練習很累也放棄了，而這些都是丁丁主動要求去學

媽網網友@小戀戀 女兒剛學會說話的時候，嘴很甜，喜歡叫人。可不知從什么時候開始，就成了金口難開的“悶葫蘆”，見人不是低頭不語，就是裝作沒看見。 我忍不住催她：“乖，快問叔叔阿姨好！”她沒反應。 我有些難為情，再催，還是不叫，我就急了，說：“寶貝，不叫人可不禮貌啊”、“沒有禮貌的孩子是沒有人喜歡的”等等，但孩子似乎一直無動于衷。 有一天我實在生氣，采用了冷暴力的方式對待她。她不與人打招呼的時候，我快步往前走把她晾在了身后。她馬上緊張地追上來，我生氣地說：“我不喜歡沒禮貌的孩子” 她哇的一聲就哭了，好像很委屈的樣子。好無奈，我也想哭，不知道要怎么教才好... 讓孩子打招呼是很多的爸爸媽媽的習慣，如果孩子不肯叫人就感到很尷尬，有時候甚至會責罵或是命令孩子叫人。 孩子見人不叫好不好？

▲ 身邊的寶媽經常吐槽，寶寶愛咬，寶寶愛抓頭發，那疼得嘞。其實呀，那都是寶寶在表達對你的愛呢。 在成人的世界，我們習慣用語言來表達愛。 而我們的寶寶，在不會說話，或說不清楚話的時候，你知道他們有多愛你嗎？他們的愛不是來自語言，而是動作或行為。 別以為嬰兒期的寶寶什么都不懂，他熟悉媽媽的氣味，只有聞一聞，就能辨識出來。 他全心全意的、用嬰兒獨有的方式愛著這個叫做“媽媽”的人。來聽聽寶寶們的心聲吧。 咬媽媽——我想親親她 在寶寶八個月以后，他的口欲期爆發，隨之而來的是喜歡咬我。 他經常冷不丁抱著我的手臂用力一口，兩顆門牙印子深深滴刻在手臂上，疼的我哇哇大叫，他反而樂的哈哈大笑。這時候跟他講道理是完全不頂用的。 因為寶寶還分不清自身感覺和他人的差異，也許對寶寶而言，咬人

文/俏俏媽 〓為什么我兒子才4歲，說謊的時候能那么鎮定自若？我到底該怎么教育呢？ 〓今天居然發現我女兒說謊，明明我看見她把飯打翻了，卻非堅持說是奶奶弄翻了。 〓幼兒園老師布置了作業，孩子卻說沒有，這算不算說謊的行為？ 〓今天孩子偷偷告訴我，小伙伴拉著她和老師撒了一個謊，說***弄壞了玩具，其實根本不是那個孩子搞壞的。 ...... 最近好多媽媽和我探討怎么應對孩子撒謊的行為，言語之間非常焦慮，生怕自家的孩子從此走上一條不歸路。其實，在教育孩子說謊這個問題上，每個家長都有自己應對的辦法。可有些方法，不論你用了多少遍，孩子依然繼續撒謊。 〓說，到底說謊了沒？再不說實話，媽媽要揍你了哈？ 〓看，你的鼻子好長，說謊的寶寶都會長很長的鼻子。 〓你要再說謊，媽媽

1威脅嚇唬孩子 平時有些家長總覺得孩子小懂得少，有時候講道理孩子也不能及時明白，所以覺得威脅嚇唬這個方法既簡單又有效，很多家長也動不動就用這樣的方法管教孩子，以便達到孩子聽話懂事的目的。 這個方法雖然馬上有“效果”但是不可取，長期下去和容易讓孩子變得自卑，因為你的口中的“威脅”會給孩子造成可怕的印象，而孩子在成長最初還是比較脆弱的，總是給孩子這樣的“強化”他會認為自己隨時有危險、自己不好、不乖、不聽話、不懂事、辦壞事……在孩子思維、認知、語言等能力不成熟的情況下，我們就已經給孩子埋下“自卑”的種子，容易時喪失自信心。 ２在眾人面前批評指責孩子 現在大家平時都比較忙碌，好不容易抽時間聚在一起了聊天話題也會自然提到各自的孩子，有時候互相比較一下、交流育兒經驗這都免不了，有時候說著說著就自己生起氣了，一邊向朋友訴苦一邊把孩子的“短處”拋出來讓大家分析、幫忙，這

確實，這樣的場景真的很讓人困惑，更多的時候家長大概也會陷入一個兩難的境地吧！ 1. 我要不要理解孩子，他們還是個孩子，難免犯錯？ 2.我要不要教訓他們，我要是寬容他們的錯，他們不就上天啦？ 家長又想孩子遵守規則又想對孩子不過于嚴格，想要找到一個和孩子相處的平衡點，這確實很難，在每個家庭這都是最難的事情，我們想表達我們仁慈的父愛和母愛又不想沒有規則。要怎么辦才好呢？ 其實真的很簡單。每一個孩子都對世界充滿了好奇心，他們會想要去嘗試，在嘗試的過程中不斷的犯錯。那么孩子對世界的好新奇和搗亂到底有什么區別呢？如果我們能搞清楚這兩點之間的不同，那么我們就能夠在和孩子相處的過程中即保持和孩子和諧相處的能力又能給孩子合理的嚴格要求。 1.對世界的好奇心：第一次嘗試某件事、某種行為帶來的不良后果（各種錯誤） 2.故

(ZH 作品) 各位娘娘，小時候穿過媽媽的高跟鞋沒？弄斷過媽媽的口紅沒？穿過媽媽的長裙沒？反正糕媽小時候都占全了…… 哈哈，小朋友生來就是最佳小小模仿家，我們的寶寶通過模仿，從啥都不會到可以自己拿著牙刷刷牙，用小毛巾擦臉，開龍頭洗小手......喜大普奔！有木有一種寶寶終于長大了的感覺！然鵝，模仿也有雷區，經過媽媽正確的引導，寶寶才能避免踩雷，好好探索這個世界哦。 模仿是一把雙刃劍 模仿是寶寶學習的一種方式，他們通過觀察身邊的人學到了許多新技能。比如，說“再見”的時候會揮一揮小手，不喜歡某個東西的時候會搖頭，選擇的時候會用手指等等。 寶寶的小腦袋里有完整的一系列步驟：觀察看見的人，聽他們說的話，處理這些信息，最后試著模仿，有時還加上一些自由發揮。其中，寶寶最愛模仿的是家庭日常活動，大家想想，小

樂樂今天剛滿2歲，可是這家伙可不是個安靜的主，整天把家里鬧騰的烏煙瘴氣，只要是他能夠夠得到的東西，基本都會被折磨的一塌糊涂。對此，爸爸想盡了各種辦法，到最后真的是無計可施了，只好通過打罵來解決了。可是越是打罵，他就越來勁，哭過之后更是囂張。最后惹得爸爸直接和媽媽吵了起來，整個家庭都鬧的極不和諧了。其實對于樂樂這樣的問題，不少父母都遇到過，而且處理的方法都是不一樣的，甚至是一部血淋淋的血淚史。打罵其實是要不得的，不過不斷的對孩子妥協后果可能更嚴重。因此對于孩子壞行為的懲罰是困擾很多父母的一個大問題。 其實說白了，對于懲罰孩子的一些過錯，并不是簡簡單單的通過體罰或者其他懲罰措施就一蹴而就的。孩子的年齡不一樣，懲罰的措施也要隨著發生改變，比如說1歲的寶寶出去不想穿外套而哭鬧，和4歲的寶寶不想上學鬧情緒，這兩件事的解決方法是完全不一樣的。對此，有經驗老道的父母專門總

我的兒子小小丁，三歲半，已入園半年。 開學后雖說不是新生，但也面臨分班、換老師的種種問題。 這也就意味著新生入園的“大戲”我還得再演一遍。 我真心不想明天拖著一只嚎叫發癲的小孩走在去上幼兒園的路上。 所以早早就把時間表卡進幼兒園時刻， 并且緩緩地、循序漸進地、 引導他去接受一個新的環境， 學會和睡覺都要牽著人家大腿的老師姐姐分別， 甚至告訴他， 你要是表現如何如何， 我就會給你獎勵個什么什么。 可是，小小丁居然長大了，學會“騙人”了。 “我的書包是不是壞了？嗯，沒有書包，我怎么上幼兒園呀？” “我今天有點拉肚子，醫務室的吳媽媽肯定會把我送回來的。” “我的園服被大魚偷走了，就是去不了幼兒園了！”

計劃上午9點去參觀一個圖書展， 8：40我開始寫一封郵件。 寫到9：00勉強完成點擊發送； 9：05分我起身拿包，準備出門， 卻看見一條微信咨詢，我重新坐下來，直到9：15才解答完畢。 川爸一臉不滿地靠在門口等我，怪我拖延時間。嗯，我承認，我經常拖延。可是他也比我好不了多少。他信誓旦旦要堅持健身，可每次都是不催不動；他相信早睡早起有益健康，可總是拖到十一點后才上床。 大多數成年人，都多少有些拖延的習慣。那么對于一個孩子，當他正在專心致志地做著他喜歡的事時，你忽然晴空霹靂地來一句“該出門了！該寫作業了！！該練鋼琴了！！！” 你指望他會像機器人一樣彈跳起來，立刻按照你的指令行動！？ 不可能。 所以，怪不得孩子經常會拖延！因為孩子有足夠多的拖延理由，就像我們成年人一樣：

1.睡眠習慣隨著電子產品普及以及生活節奏加快，孩子睡眠越來越偏向睡的越來越晚，另外一個重要原因孩子學習負擔也再加重，導致孩子養成不良睡眠習慣。而睡眠時間越來越晚就會導致孩子身體錯過最佳的生長激素分泌時間。 研究表明：生長激素在晚上分泌是白天的3-4倍，而晚上十點鐘生長激素分泌達到高峰，錯過最佳時間睡眠，就會導致生長激素減少，會影響身高發育。長期下去還會影響孩子身體健康，會出現記憶力下降。 2.挑食，偏食營養不良孩子身高發育跟自身獲取營養元素也是息息相關的，好多孩子出現不良飲食習慣。在生活中孩子不良飲食習慣主要集中在嚴重的挑食，偏食。孩子出現偏食，挑食可能是身體缺乏某種身體元素或者是腸胃虛弱所導致，要及時檢查。這不僅會影響孩子身高發育，還會損害孩子未來身體健康。 3.不愛運動運動可以促進孩子骨骼