心理學家認為，孩子智力活動的形成首先要有身體活動的表現，外在的身體動作可加速內在智力活動的發展。孩子的動作主要表現在“玩”的過程中，孩子在游戲中學習運用自己的身體及感官領會周圍的世界，拓展智力、語言能力、協調能力、創造能力等等。而你需要做的只是在游戲中陪伴他和鼓勵他。

　　1～3個月：千萬不要認為這個年齡的寶寶只會呼呼大睡，他更需要有人幫助他適應這個新的環境。

　　抬頭：用一個玩具，叫著他的名字逗引著他。玩具選擇色彩明亮、鮮艷帶有聲音的，能更好的吸引寶寶注意力。

　　練習抬頭可以幫助寶寶增加頸部力量，這樣他就可以從不同的視野觀察周圍的事物。看到越多的陌生環境，他的自我意識就越強烈。這是他獲得“自由”的第一步。媽媽可以邊玩邊和寶寶說話：“寶寶做的好”“累了歇一會兒”，這樣他就不會那么緊張了。

　　給寶寶唱歌聽：選一首你和寶寶都喜歡的歌，唱給他聽。看上去好像游戲的主角是你，其實寶寶也會和你一起“哼哼，嘟嘟”。

　　多給寶寶唱歌聽，讓他熟悉媽媽和家人的聲音，分辨不同的聲音。除了可以幫助寶寶發展聽力外，媽媽溫柔的聲音對寶寶的大腦發育最好的“增長劑”。

　　4～7個月：突然有一天你會發現寶寶的生活不只是吃、喝、睡，他會沖你微笑，會模仿你的動作，你也會欣慰的感嘆：孩子長大了。

　　鏡子游戲：在寶寶床邊掛上一面小鏡子，讓他看到鏡中的自己時，時而笑時而哭。

　　寶寶有了豐富的表情，是大腦發育的重要表現，可是他并不知道一個微笑代表什么，只是從媽媽臉上曾經見過，所以讓他多看看自己的表情，也許能幫助他理解這些微妙的情緒。

　　小小音樂會：給寶寶準備一些音樂玩具，鈴鐺、沙球、小手鼓。讓他一邊練著拿，一邊“演奏”自己的音樂。

　　手指的精細動作對寶寶的大腦發育至關重要，所以可以幫寶寶多做些拿、握、捏的練習。帶聲音的玩具可以幫助寶寶擺脫學習的枯燥。

　　8～12個月：馬上快一歲了，寶寶不僅要學會爬、走路，更重要的是他的情感豐富了，一會坦率、可愛，一會焦慮、執著。

　　小馬賽跑：主要是練習寶寶爬的能力。準備一個可以拉著走的小馬玩具，讓寶寶和它一起比賽，