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　　         很多家長覺得孩子放到早教機構就能成才，就能更加的優秀，不管多貴的早教費，他們都愿意送寶寶去，其實如果父母能巧調教，寶寶一樣也能更出色和優秀的 ，而且還能省去早教費的。　　　　          在家調教的寶寶也聰明 　　小雨媽媽說，小雨出生后，她也沒特別送去什么早教機構，平時就是給她聽點音樂，放點英文磁帶之類的。不過她經常會帶小雨到處去參觀。小雨媽媽說，目前小雨5歲了，但已經走過了很多省份，而且很聰明，唱歌、跳舞、識字不比幼兒園同齡孩子差。 　　送到早教機構，至少每個月得多支出1000多元，小雨媽媽認為沒有這個必要。“我們并沒想過把她培養成一個天才、小神童，目前并不要求她學多少知識，更多的是教她怎么做

經常鍛煉手指有助開發智力     　　心靈手巧，這話很有道理。孩子智力開發與手指鍛煉有一定的關系，心靈和手巧是相互關聯的。那么家長該如何去鍛煉寶寶的手指，讓寶寶更聰明呢? 　　日本有位學者曾說過：“如果想培養出智力開闊、頭腦聰明的孩子，那就必須經常鍛煉手指的活動能力，由于手指的活動而刺激腦髓中的手指運動中樞，就能促使全部智能的提高。 ” 　　現代醫學研究證實了人體內的各個器官，每一塊肌肉，都在大腦皮層中有著相應的“代表區”，而手指的運動中樞在大腦皮層中又占據了較為廣泛的區域，這些區域的神經中樞都是由神經細胞群組成。當一個人的雙手從事精細、靈巧的動作時，能夠激發這些細胞群的活力，使動作和思維的活動能保持有機的聯系和相互對應。因此，手的動作越復雜，就越能積極地促進大腦的思維功能。那么，未滿周歲的兒童怎么活動雙

　　寶寶學認數字的規律是：先從口頭數數開始，然后再點著實物數，接著才能根據數的結果說出總數，再按著實物數拿出同樣多的實物。這一全過程的特點，是由掌握無意義的數字聲音到掌握數的實際意義，由學會認數到會運用數，由形成數的觀念到形成數的概念。 　　由此規律出發，當孩子開始學習時，首先讓孩子像背歌謠一樣地從1數到10、20等。當孩子掌握了這一點，才能開始讓孩子手腦并用，點一個實物，數一個數字，這一點需要慢慢掌握。如：家里的水果、積木等不同種類的東西都可以讓他學著數。每次練習的時間，以不超過5分鐘為宜，否則孩子就煩了。 　　在教孩子數數時，先少數幾個，然后再慢慢增加。要注意結合實際生活，例如：家里吃點心，每人拿1塊，拿到最后沒有了，這有助于孩子認識1和許多的概念。對于3-4歲的孩子，可以學會5以內的數字概念。從2歲半起，孩子就可以開始認識數字的概念，3歲左右可以懂得2，到3歲半應該能懂得5。

　　往往孩子還沒出生，父母就已經為他準備好了各種各樣的玩具。其實玩具可不僅僅是孩子娛樂的工具，還是啟發他們智力的重要物件。那么新生寶寶玩什么玩具會更聰明呢?本文我們一起來了解。 　　小寶寶總是不能玩太復雜的東西，所以他接觸世界大多是通過他的視覺、聽覺和觸覺。他喜歡湊很近看人們的臉，喜歡可移動的、色彩鮮艷的并且有聲音的東西。給他選擇式樣生動的嬰兒床單，讓他穿有漂亮圖案的襪子。盡量為他創造一個適合其年齡、心理的環境。 　　小掛件 　　那些轉動的小部件會吸引他的注意力;注意把它們放在孩子能看見的較低的地方。最好的小掛件是每隔幾天就可以改變一下形狀。 　　可擠壓或吸吮的玩具 　　一些圈狀的和其他各種形狀的橡膠玩具，嬰兒可以很容易抓住，也可以放進嘴里。 　　柔軟的玩具或球類 　　最好的是那些制作簡單、用料不同的玩具。 　　塑料套膜照片和小鏡子 　　這些應該掛在嬰兒的小床邊，讓他看得

其實在這里不用擔心!從心理發展特點來看，一歲以后的寶寶正處在語言發展的敏感期，寶寶具有吸收性心智，無論什么信息她都會無意識的吸收并且表達或模仿出來!在這個階段的寶寶需要外界的刺激來幫助發展她的語言表達能力。你別看寶寶會說的話雖然不多，其實寶寶比你想象的聰明只是她表達不出來而已。在這個時候適時的給寶寶創造個豐富良好的語言環境能有效的提高寶貝語言能力，所以寶寶說話的早晚也是靠大人的引導的，關鍵是做父母的耐心!， 1歲以后寶寶的理解能力突飛猛進，所以你別擔心你說的她不能理解，只是表達方面需要我們慢慢的去影響她：首先要大人和寶寶溝通的時候別用那些兒語，別用太過于簡單的話來誘導寶寶也說那樣的簡單的童語，平時怎么說給寶寶溝通的時候也這么說。如果你老是用那種寶寶的口氣來和她說話的話她會模仿性的說那樣會影響寶寶掌握語法。 其次，多跟寶寶交談，創造環境讓寶寶模仿語言，繼續念故事

  關于愚人節的作文精選    　　關于愚人節的作文有哪些?有關愚人節的作文有哪些?愚人節趣事作文有哪些?這些都是小朋友比較關心的問題，等過了愚人節，記錄下愚人節的趣事當然是必要的。下面小編就來盤點關于愚人節的作文精選。   　　愚人節的魔咒 　　“你…..你是誰?”我面前突然出現了一個怪物。“我是愚人節小精靈，你今天愚人節是怎樣愚弄別人的，就會轉到你身上!現在，我要下魔咒了!”此時，怪物向我腦后發出一道光波。 　　“啊!”我大叫著從夢中醒來。“幸好是夢呀!”我一邊說一邊喘著粗氣，臉上閃過一絲壞壞的笑容，心里暗自得意，“今天的愚人計劃開始?，整人專家出發了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所，把風油精各自點一

  關于讀書的名言大全   　　讀書是件既長知識又增加修養的行為。古往今來有很多關于讀書的名言警句。那么關于讀書的名言有哪些?古人關于讀書的名言有哪些?下面小編就來為大家盤點寡欲讀書的名言名句。   　　關于讀書的名言名句 　　好讀書,不求甚解。 作者:陶淵明 　　書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產。 作者:梭羅 　　身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。 作者:列夫·托爾斯泰 　　書籍對于人類原有很重大的意義……，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的 作者:烏申斯基 　　讀過一本好書，像交了一個益友 作者:藏克家 　　不讀書的人，思想就會停止 作者:狄德羅 　　書籍猶如

　　每個人都有自己的理想，在不停地為之奮斗。為自己樹立一個理想的座右銘，能時刻激勵自己。那么關于理想的名言警句有哪些?關于理想的名人名言有哪些?關于夢想的名言有哪些?下面小編來為您盤點關于理想的名言警句大全。   　　關于理想的名言警句 　　1、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。—— 蕭楚女 　　2、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌 　　3、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚—— 郭小川 　　4、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰 　　5、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。 —— 愛因斯坦 　　6、生活真象這杯濃酒，不

  1歲內寶寶的8次智力飛躍   　　1歲內的寶寶在與世界接觸的過程中，智力也會逐漸得到長足的發展，寶寶長到1歲前，智力會有8次飛躍。父母如果能夠對此有所了解，便能及時地引導孩子。 　　第一次：所有的感官都開始工作。 　　嬰兒在第5周左右出現器官的迅速成熟過程中變化最明顯，嬰兒在哭的時候第一次流淚，他也更多地微笑表示高興，更經常地進行觀察和聆聽，對氣味和動靜會作出明顯的反應。嬰兒對環境的興趣變得大多了。 　　第二次：嬰兒在第8周左右發現，周圍環境是不統一的，而且是由活動的具體東西組成的(例如自己的手)。這么多的新印象起初會引起恐懼，同母親接觸最有助于消除這種恐懼感。 　　第三次：發現動作。嬰兒在第12周左右會認識活動的過程。他自己的動作也不那么死板了，而且受到了控制。他會發出尖叫，格格地笑，興奮地牙牙學語。 　　第四次：抓住一切。到第19周時，嬰兒會

　　1. 兒童會模仿父母、照料者或是老師的每一個動作。其實孩子就是父母的一面鏡子，他會模仿你做動作時生命的含意，譬如，母親在掃地的時候唱著歌，以非常愉快的心情做這些事情，小孩也會學習同樣的心情，來做同樣的事情。因此，他并不只是模仿動作而已，更會模仿內在用心。如果母親以憤怒、詛咒的心情來做這些事情，小孩也會學習的，將來這些憤怒等不當的情緒，也會成為他個性里的一部分。 　　2. 父母或照料者的言談舉止以及品質格外重要。言談、舉止不僅是內容，而且說話的語調、情緒，都會影響孩童的心智發展。 　　3. 每一種語言文字或文化，都是由很多的詩歌、韻律、肢體的游戲或者故事等融合起來的。如果父母和孩子玩游戲、講故事的時候，唱這些歌，那么這些文化的寶貴遺產，就會成為孩子成長的基石。他們會不斷重復，完全地模仿。 　　因此在幼兒生命的前兩三年內，應該給予他們豐富、多樣的視覺、嗅覺、觸覺及聽覺上的刺激，讓他們

　　所謂早定向，就是父母在沒有認清孩子有什么愛好、特點時，或者是按照自己的希望盲目培養孩子的發展方向，讓孩子學書法，學鋼琴、學畫畫等。父母們認為，通過這樣的早期教育就可以讓自己的孩f獲得比同齡孩子更多的知識和技能。其實，幼兒時期的教育內容不是單純從技能、技巧方面下工夫，更應該發現、發掘孩7.的興趣、愛好，進而進行有目的的培養教育，為孩子的健康成長打卜堅實的基礎。孩子的基礎打好了，學什么都快，長大后更容易在事業上取得成功。如果拔苗助長，反而會讓孩子對學習產生畏懼甚至是抗拒心理。所以，幫助孩子全面健康地發展，興趣教育，才是智力開發的關鍵!誤區四：只開發左腦忽視右腦人的大腦由左腦和右腦組成。左腦主要負責言語、閱讀、書寫、數學運算和邏輯推理等，主管邏輯思維;而右腦則負責知覺物體的空間關系、情緒、藝術欣賞等，主管形象思維。現在，很多父母注重培養孩子在語言、書寫和邏輯推理方面的能力，大力開發孩了，的左

  鍛煉寶寶右腦的好方法   　　0-6歲是寶寶右腦開發的黃金時期，父母一定要抓住這段時間。那么如何開發寶寶右腦?開發寶寶右腦有哪些好方法呢?   　　想象游戲 　　父母可以和寶寶玩一個想象的游戲。讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻，媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進入他的左眼視野，問孩子：“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答媽媽的問題。   　　益智玩具 　　益智玩具是開發右腦的最佳工具。家長可以以拼插、組裝、游戲等活動形式，通過兒童自己識圖，按照圖示來組裝圖片，這就是一種創造性的活動，同時也是啟發孩子進行右腦思維的一種形式。   　　繪畫想象法 　　繪畫也是開發右腦的一種綜合訓練，有助于提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學習將周圍事物表現在紙上的過程中，能激活右

適合1歲寶寶的親子游戲   　　與寶寶做游戲能增進親子交流，還能開發寶寶的各種能力。那么適合1歲寶寶玩的游戲有哪些?一歲寶寶親子游戲有哪些?下面小編來為您盤點。   　　撓癢癢 　　你知道嗎，寶寶很喜歡你和他玩一些身體的游戲，“小蟲蟲爬呀爬”，他緊張地看著你的手指一路在他身上劃出軌跡，真不錯!這樣的游戲幫他存儲有關自己身體的各種信息。“撓癢癢”是熟悉身體不同位置的極好機會。玩得多了，他會記住“小蟲子”劃拉的路線：這能訓練記憶和預期的能力。偶爾改變了常規的路線，手停在了別處，他又學會了去適應意外情況和令人困惑的情形。 　　手鼓、搖鈴動起來 　　為寶寶準備一款手鼓或是搖鈴類的玩具，就是那種搖一搖就發出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地搖上幾下，然后放回原地。這時，我們會發現寶寶

  與黃河有關的俗語有哪些   　　黃河是中華民族的母親河，自古以來，衍生了不少與其有關的俗語。有關黃河的俗語有哪些?與黃河有關的俗語有哪些?   　　有關黃河的俗語諺語 　　跳進黃河洗不清 　　不到黃河心不死 　　說盡黃河只為水 織夢好，好織夢 　　“河走溫縣城，倉頭猛一窮”; 　　“孤柏嘴著了河，駕部唐部忘往外挪” 　　是非吹入凡人耳，萬丈黃河洗不清。 　　不到黃河心不死，不撞南墻不回頭 　　黃河黃,長城長,英雄百戰走四方 　　黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。   　　不見棺材不落淚，不到黃河不死心 。 　　意義：比喻沒有達到某種目的就永不放棄 　　相關故事： 從前有個叫棺材的男孩，八歲時，父母雙亡，以要飯維持生命。他傍晚時吹簫，黃員外閨女愛聽，名叫黃河，所以

　　中國長期的教條式教育，使80后父母們在無形中接受了灌輸式的教育模式。雖然他們反對教條式灌輸，但又做不到對自己的孩子不灌輸。事實上，并非只有關起門來掌握特定的知識才好，讓孩子走出去親近大自然也不失為一種不錯的早教方法。 　　不一樣的童年生活 　　想想我們那個年代的童年：過家家，捉泥鰍，爬樹聽風，翻墻，調皮搗蛋地滿村跑......雖然沒有學會很多才藝，不會玩游戲，不會上網，但是也過得充實無憂，回憶起來都是滿滿的幸福感。 　　但是現在的孩子相對缺少這樣的生活，因為出生在城市中，他們難于體驗我們此刻還在懷念著的童年時候的生活。現在的孩子，每天只能逛著高樓大廈林立著的城市，要么呆在教室里上課，要么在家玩游戲，正一步一步地遠離美好的大自然。 　　給寶寶親近大自然的機會 　　“讀萬卷書不如行萬里路”，所以，帶寶寶走進大自然是最直接最有效的早教方法之一。在大自然中，爸

  有關黃河的詩句有哪些   　　黃河是中華民族的母親河，自古以來就有很多詩人寫下各種贊美黃河的詩句。描寫黃河的詩句有哪些?有關黃河的著名詩句有哪些?下面小編來為您羅列有關黃河的名詩句。   　　有關黃河的著名詩句 　　君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。——(李白《將進酒》) 　　黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。——(李白《贈裴十四》) 　　黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。——(王之渙《涼州詞》) 　　白日依山盡，黃河入海流。——(王之渙《登鸛雀樓》) 　　大漠孤煙直，長河落日圓。——(王維《使至塞上》)   　　贊美黃河的詩 　　《將 進 酒》 　　李白 　　君不見黃河之水天上來,奔流到海不

  盤點哪些家庭易生出天才寶寶   　　孕育一個天才寶寶是每個父母共同的心愿。那么什么樣的家庭易生出天才寶寶呢?孕育天才寶寶需要哪些條件呢?研究證明，9種家庭易孕育天才寶寶。   　　孕育天才寶寶的規律是： 　　1、天才兒童的98.8%是男性。 　　我們的研究對象，是1901-1985年諾貝爾物理獎、化學獎、醫學或生理學獎三種自然科學獎得主。總人數共330名。(人次大于此數。因有同一人兩次獲得者。如居里夫人，曾獲得物理和化學獎各一次)獲獎的330人中，男性326，女性4。男性為總數的98.8%。   　　2、天才兒童的93.3%出身于中產階級家庭。 　　330位諾貝爾獎金獲得者中，有308位出生于醫生、教師、科技工作者、文化工作者等家庭，為總數的93.3%。   　　3、天才兒童孕育時，其父親年齡較大。 　　

　　為了探索男孩是否真正比女孩聰明，科學家們進行了大量的觀察和研究。從醫學的觀點來看，女嬰的骨骼、肌肉和神經發育得較快，說話一般也比男嬰早。另外，女孩大腦左半球比男孩發育得快，而大腦的這一側極大地影響著一個人的語言和記憶能力。所以，在上小學的時候，女孩具有得天獨厚的條件，生理上決定了她們比男孩更愿意記憶、拼寫和閱讀。這些恰恰都是小學階段非常重要的技能。 　　那么為什么女孩后來的表現一般不及男孩呢?這主要是因為男孩有一種“好動”的能力。正是由于這種“好動”，使男孩后來一步步趕上女孩，并超過女孩，因為“好動”的人往往精力充沛，不愿受他人約束，容易培養他們的獨立精神。 　　那么女孩為什么不“好動”呢?這就是社會環境和父母的原因了。過去，人們一直認為“好動”是男性激素所致。但

　　人的大腦是物質發展到高度完善的產物。大腦的功能主要有四個方面:一是感受，就是從外界接受刺激引起感知活動，二是儲存，就是把感知的材料裝進大腦的相應部位，儲存起來，三是判斷，就是對外界的信息、刺激作出評價，對儲存的材料進行組織加工，四是想像，就是把頭腦中的各種材料、信息按新的方法組合起來。大腦是人體的司令部，要保證整個指揮系統的靈敏、暢通，就一定要注意科學用腦，重視用腦衛生和加強大腦的鍛煉。做父母的應當指導孩子科學用腦。 　　教育孩子科學用腦，首先要避免用腦過度。孩子的腦重量只占體重的1/40，但耗氧量卻占全身的1/4左右，腦血流量相當與心臟體重的1/5。大腦耗氧量本身很嬌嫩脆弱的，必須有充分的能量和氧的供應。所以腦力活動更易于疲勞。別看孩子表面上坐著不動，其實用腦時所付出的生理消耗，實在不亞于體力勞動。大腦的興奮和抑制都有一定限度，興奮過度就會轉向抑制，而原來的抑制部位則開始興奮。如果

　　初中生版唐詩排行榜出爐 《登鸛雀樓》高居榜首 　　去年10月，武漢大學文學院王兆鵬教授等人推出《唐詩排行榜》是學界第一次用計量分析的方法，通過對歷代的唐詩選本、評點資料和研究論文等數萬條資料進行統計分析，排出100首最具影響力的唐詩名次，崔顥的《黃鶴樓》獨占鰲頭。 　　王教授當年的一個學生、鋼城六中語文老師陳學兵，看到老師的作品后，也效仿之，指導全班同學排唐詩。在《唐詩排行榜》發行后，陳學兵第一時間買了幾本，并在自己班上嘗試以此為教材，教學生學唐詩，了解每首唐詩背后的故事、意境。 　　最后，《登鸛雀樓》在學生的排行中高居榜首。陳學兵笑言，學生們的“排行榜”雖是“草根版”的，但也能體現出他們對唐詩的欣賞水平。 　　唐詩是中華民族燦爛文化寶庫的一塊瑰寶，千百年來，人們傳誦它、贊美它，一些父母還把它引為家庭啟蒙教育的教材，可見，學習唐