腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練方法

一、語言訓(xùn)練

腦癱兒都會伴有語言的障礙，大多腦癱兒說話不清楚、不能正確表達(dá)自己的意思。病情嚴(yán)重的腦癱兒不會說話，家長要與腦癱兒多進行語言的交流。鼓勵腦癱兒多多的開口說話，大聲說話，為以后腦癱兒正常的溝通交流奠下基礎(chǔ)。

二、抬頭鍛煉

腦癱患兒的頭部總是不固定在中間的部位，呈現(xiàn)的都是左右前后搖晃的姿勢。病情嚴(yán)重的患兒抬頭都存在困難，家長用手扶住腦癱患兒的頭部，讓患兒感受到正確的位置。

三、翻身鍛煉

腦癱患兒自主性的運動量很少，不愛運動，總是在仰臥的狀態(tài)，姿勢也很固定。家長幫助腦癱患兒翻身，最好是采用側(cè)臥的方式。家長們也可誘導(dǎo)腦癱患兒自主進行翻身，用肢體力量帶動身體進行旋轉(zhuǎn)。

四、爬行鍛煉

腦癱患兒上下肢的運動不協(xié)調(diào)，運動不對稱。爬行鍛煉是幫助腦癱患兒正常行走的關(guān)鍵，是鍛煉腦癱患兒肢體運動能力的有效措施。家長可以在腦癱患兒面前放些玩具，誘導(dǎo)腦癱語言鍛煉，腦癱患兒語言表達(dá)能力差，都存在障礙。腦癱患兒大多說話聲音小，說話不清楚，甚至是不會說話。語言鍛煉是幫助腦癱患兒進行語言方面的治療，這位之后腦癱患兒正常的與人交流的能力打下了基礎(chǔ)。

五、走路訓(xùn)練

通常腦癱兒的下肢畸形嚴(yán)重，呈現(xiàn)典型的剪刀腿，腳內(nèi)旋。在行走時腦癱兒都是腳尖著地，腳后跟不著地。家長可以幫助腦癱兒首先固定姿勢，然后誘導(dǎo)腦癱兒腿部學(xué)會屈曲。先抬腳，再按腳后跟、腳掌的順利著地。下肢病情特別嚴(yán)重的腦癱兒可以采用矯形器進行康復(fù)治療。

腦癱兒童治療方法

1、綜合康復(fù)醫(yī)療

如運動(體育)療法，包括粗大運動、精細(xì)運動、平衡能力和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;如爬行、有目的的指認(rèn)(鼻、耳等)、訓(xùn)練抓物、持物、起坐、搖擺、扶行(背靠墻、面朝墻)、原地運動(彎腰拾物、抬腳訓(xùn)練、單腳獨立、原地起跳)、行、跑，再如物理療法，包括神經(jīng)電刺激療法、溫?zé)岑煼ā⑺煼ǎ€有作業(yè)療法即能力訓(xùn)練，但療效一般。

2、進行手術(shù)治療

小兒腦癱的手術(shù)治療原則包括上肢施術(shù)原則：上肢運動功能比較復(fù)雜，且多精細(xì)動作，對治療效果的要求較高，希望恢復(fù)手的精細(xì)運動功能。因此矯正上肢的畸形和恢復(fù)手的隨意運動功能，難度較大。下肢多關(guān)節(jié)畸形的處理原則：對于下肢髖、膝、踝等多個關(guān)節(jié)畸形的患兒。各關(guān)節(jié)畸形不宜同時矯正。精確測定痙攣肌和拮抗肌肌力：手術(shù)前應(yīng)測定好造成痙攣畸形的肌肉與其拮抗肌的肌力情況，做出正確地判斷并設(shè)計出準(zhǔn)確的手術(shù)方案。

3、藥物療法

口服或注射有關(guān)藥物：腦神經(jīng)營養(yǎng)藥、肌肉松弛藥、活血藥等。包括構(gòu)筑和修復(fù)腦組織(細(xì)胞)的藥物，如卵磷脂(包含磷脂酰膽堿、腦磷脂、鞘磷脂等)，能修復(fù)因外傷、出血、缺氧造成的腦細(xì)胞膜損害，保護神經(jīng)細(xì)胞，加快神經(jīng)興奮傳導(dǎo)，改善學(xué)習(xí)與記憶功能。