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大學生社會實踐報告范文（一） 大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西游取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。 暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個

手抄報一：花的基本介紹 花卉，具有觀賞價值的草本植物，是用來欣賞的植物的統稱，喜陽且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有許多種類。典型的花，在一個有限生長的短軸上，著生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊組成，有各種各樣顏色，有的長得很艷麗，有香味。 有些學者認為裸子植物的孢子葉球也是“花”，而多數人則認為被子植物才有真正的花，所以被子植物也稱為有花植物?；ǖ母鞑糠植灰资芡饨绛h境影響，長期以來，人們都以花的形態結構作為被子植物分類鑒定和系統演化的主要依據（見被子植物門)。 關于花結構的本質，比較一致的觀點傾向于將花看作一個節間縮短的變態短枝，花的各部分從形態、結構來看，具有葉的一般性質。 首先提出這一觀點的是德國的詩人、劇作家與博物學家歌德（Goethe 1749-183

手抄報一：宋朝的基本介紹 宋朝（960年—1279年）是中國歷史上承五代十國下啟元朝的朝代，分北宋和南宋兩個階段，共歷十八帝，享國三百一十九年。 960年，后周諸將發動陳橋兵變，擁立宋州歸德軍節度使趙匡胤為帝，建立宋朝。趙匡胤為避免晚唐藩鎮割據和宦官專權亂象，采取重文抑武方針，加強中央集權，并剝奪武將兵權。宋太宗繼位后統一全國，宋真宗與遼國締結澶淵之盟后逐漸步入治世。1125年金國大舉南侵，導致靖康之恥，北宋滅亡?？低踮w構于南京應天府即位，建立了南宋。紹興和議后與金國以秦嶺-淮河為界，1234年聯蒙滅金，1235年爆發宋元戰爭，1276年元朝攻占臨安，崖山海戰后，南宋滅亡。 宋朝是中國歷史上商品經濟、文化教育、科學創新高度繁榮的時代。咸平三年（1000年）中國GDP總量為265.5億美元 ，占世界經濟總

關于暑假的英語手抄報內容：暑假英語作文 我的暑假My Summer Holiday Last term, I graduated from primary school. It means that I will be a junior school student next term. I am looking forward to my school life in the new school. Likewise, it means that this summer holiday is my last summer holiday in primary school. I want to do something different. Firstly, I do some preview for my junior sch

反對校園暴力手抄報：校園暴力的定義 國外相關界定 1996年第49屆世界衛生大會首次將暴力作為嚴重危害健康的公共衛生問題提出，并從醫學的角度將暴力定義為：“暴力是指蓄意地運用權力或軀體力量，對自身、他人、群體或社會進行威脅或傷害，造成或極有可能造成損傷、死亡、精神傷害、發育障礙或權利剝奪的行為。” 校園暴力是一種發生在校園內外較為普遍的特殊社會現象。作為暴力中的一種特殊類型，校園暴力實際上是個綜合性問題，它涵蓋了諸如社會學、倫理學、犯罪學、心理學和法學等學科的內容，因此，國際上一直未給它做出一個確切的定義。 國外對校園暴力的研究從校園暴力現象研究的起源上分類大致可以分為兩個流派，即“挪威起源說”與“美國起源說”。 “挪威起源說”認為，校園暴力研究起緣于上世紀七十年代校園欺負研究，校園

手抄報一：關愛老人的美德與責任 美德 每一個民族、每一種文化，都有它的生命力，都有它獨到的魅力，但是中華民族，以深摯的情感，凝聚起全中國十四億人口，以及海外的廣大同胞、僑胞，那些傳統美德（包括尊老敬老愛老的美德）是功不可沒的。 老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙，不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理，雖然我們有時候感覺老人家們知識陳舊、思維方式過于正統古板，但是，老人依然是我們心靈的最后的最堅定的依托，我們在現實中碰壁之后，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會感受到屬于我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。這是我們民族的魂，經由老人們，再經由我們，一代一代傳承。引導我們的民族生生不息，引導我們的民族巍然屹立于世界民族之林。 所以，我們政府關愛老人，社

形容寒冬之后春天希望的詩句 《初春小雨》 唐·韓愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 《春曉》 唐·孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風雨聲，花落知多少。 《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知時節，當春乃發生。 隨風潛入夜，潤物細無聲 《絕句》 唐·杜甫 遲日江山麗，春風花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 《鳥鳴澗》 唐·王維 人閑桂花落，夜靜春山空。 月出驚山鳥，時鳴春澗中。 《江畔獨步尋花》 唐·杜甫 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞，

手抄報一：蘇軾的基本介紹 蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學家、書法家、畫家。 嘉祐二年（1057年），蘇軾進士及第。宋神宗時曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年（1080年），因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使。宋哲宗即位后，曾任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職，并出知杭州、潁州、揚州、定州等地，晚年因新黨執政被貶惠州、儋州。宋徽宗時獲大赦北還，途中于常州病逝。宋高宗時追贈太師，謚號“文忠” 。 蘇軾是北宋中期的文壇領袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其文縱橫恣肆；其詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風格，與黃庭堅并稱“蘇黃”；其詞開豪

手抄報一：手機的基本介紹 移動電話，或稱為無線電話，通常稱為手機，原本只是一種通訊工具，早期又有大哥大的俗稱，是可以在較廣范圍內使用的便攜式電話終端，最早是由美國貝爾實驗室在1940年制造的戰地移動電話機發展而來。 1958年，蘇聯工程師列昂尼德.庫普里揚諾維奇發明了ЛК-1型移動電話，1973年，美國摩托羅拉工程師馬丁·庫帕發明了世界上第一部商業化手機。迄今為止已發展至4G時代了。 分類 手機分為智能手機（Smart phone）和非智能手機（Feature phone），一般智能手機的性能比非智能手機要好，但是非智能手機比智能手機性能穩定，大多數非智能手機和智能手機使用英國ARM公司架構的CPU。智能手機的主頻較高，運行速度快，處理程序任務更快速，日常更加的方便（例如：諾基亞n81主頻有

手抄報一：合作的基本介紹 合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯合行動、方式。 基本含義 一種聯合行動的方式 個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯合行動。 合作的基本條件 成功的合作需要具備的基本條件主要有:①一致的目標。任何合作都要有共同的目標,至少是短期的共同目標。②統一的認識和規范。合作者應對共同目標、實現途徑和具體步驟等，有基本一致的認識；在聯合行動中合作者必須遵守共同認可的社會規范和群體規范。③相互信賴的合作氣氛。創造相互理解、彼此信賴、互相支持的良好氣氛是有效合作的重要條件。④具有合作賴以生存和發展的一定物質基礎。必要的物質條件（包括設備、通訊和交通器材工具等）是合作能順利進行的前提，空間上的最佳配合距離，時間上的準時、有

手抄報一：建筑的基本介紹 建筑是建筑物與構筑物的總稱，是人們為了滿足社會生活需要，利用所掌握的物質技術手段，并運用一定的科學規律、風水理念和美學法則創造的人工環境。 建筑是人們用泥土，磚，瓦，石材，木材；（近代用鋼筋砼，型材）等建筑材料構成的一種供人居住和使用的空間，如住宅，橋梁，廠房、體育館，窯洞，水塔，寺廟等等。廣義上來講，景觀，園林也是建筑的一部分。更廣義地講，動物有意識建造的巢穴也可算作建筑。西哲有云：建筑是凝固的音樂.，建筑是一部石頭史書。古羅馬建筑家維特魯威的經典名作《建筑十書》提出了建筑的三個標準：堅固、實用、美觀，一直影響著后世建筑學的發展。 建筑構成三要素：建筑功能、建筑技術和建筑藝術形象。 歷史含義 根據羅馬時代的建筑家維特魯威所著的現存最早的建筑理論書《建筑十書

與書為伴手抄報圖片：讀書的意義一 多讀書，增加一點書卷氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香熏染人生。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書至少可以滋潤心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，瞬間云消霧散。讀書至少可以增長知識，去除無知；提高素養，除去愚昧；充實生活，豐富精神；滋潤心靈，減少空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。 1. 讀書可以讓人濾除浮躁 讀書，撇開喧囂，撥開冗務，于小樓一角仔細的品味，咀

我國的鳥類自然保護區 我國已設立的鳥類自然保護區 1987年建立的黑龍江扎龍丹頂鶴保護區（4.2萬公頃）； 1975年建立的青海湖鳥島自然保護區（5.355萬公頃）； 1984年建立的青海龍寶灘黑頸鶴保護區（1萬公頃）； 1980年建立的新疆巴音布魯克天鵝保護區（10萬公頃）； 1984年建立的江西鄱陽湖越冬候鳥保護區（2.24萬公頃）； 1983年7月，臺北市及臺北縣交界的關渡、中興橋、華江橋河段，設立了第一個鳥類生態保護區，在保護區內受保護的鳥類有170多種，占臺灣現有鳥類總數的42%。 鳥類與人類，自古就是親密的朋友。自從人類在地球上出現之后，在向大自然爭取生存和發展中，就與鳥類建立了情同手足的關系，在生產和生活中與鳥類結下了不解之緣。世界上很多國家政府為了普及愛鳥知識

中元節思念親人的詩詞 1.夢微之 唐-白居易 夜來攜手夢同游，晨起盈巾淚莫收。 漳浦老身三度病，咸陽宿草八回秋。 君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭。 阿衛韓郎相次去，夜臺茫昧得知不? 這首《夢微之》是白居易在元稹離世九年后所做的一首七言律詩。其中頸聯“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”，古往今來更不知有多少人為它而傷懷! 2.江城子·乙卯正月二十日夜記夢 宋-蘇軾 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。 千里孤墳，無處話凄涼。 縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。 相顧無言，惟有淚千行。 料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。 蘇東坡十九歲時，與年方十六的王弗結婚。王

古詩中帶數字的詩句有哪些 1. 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》 2. 半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊?！祆洹队^書有感》 3. 潮平兩岸闊，風正一帆懸。——王灣《次北固山下》 4. 人家在何許，云外一聲雞?！穲虺肌遏斏缴叫小? 5. 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。——辛棄疾《西江月》 6. 七八個星天外，兩三點雨山前?！翖壖病段鹘隆? 7. 欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o《登鸛雀樓》 8. 遺民淚盡胡塵里, 南望王師又一年?！懹?《秋夜將曉出離門迎涼有感》 9. 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。——李清照《如夢令》 10. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！徸哉洹都汉ルs詩》 11. 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！?/p>

四川地震感想作文（一） 作為嘉興一家旅行社的導游，我經歷了兩次四川地震。還記得2013年4月20日，我帶團來到成都，上午8點左右，我帶著客人們在錦里逛，準備中午就要返回了，突然覺得人搖搖晃晃站不穩，兩邊的老房子屋頂上的瓦片紛紛往下掉——原來是碰到雅安地震了。 4年后，我又帶團來到了成都，游覽完九寨溝和黃龍，原本要坐8月8日傍晚5點多的飛機返回上海，因為上海暴雨所以航班取消。有些客人有高原反應所以覺得很疲倦，也很想家，我拿著30多人的身份證去聯系改簽事宜，希望能讓大家早點回家。在機場待了2個小時，才讓30多人分成4個早班機航班返回。晚上回到賓館，躺在床上，突然聽到外面很吵，看微信朋友圈才知道九寨溝地震了。大家都往樓下跑，我趕緊給家里報了個平安。 很多客人不敢睡覺，通宵打牌來打發時間。第二天早上5點，我們又來到機場，結果4個航班1個取消，

孝親敬長的名言警句 孝子之養也，樂其心，不違其志?！抖Y記》 孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養?！抖Y記》 父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——《論語》 孟武伯問孝，子曰：“父母惟其疾之憂?！薄墩撜Z·為政》 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。——孔子 長幼有序?！献? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！献? 孝子之至，莫大乎尊親。——孟子 惟孝順父母，可以解憂?！献? 父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。——孟子 事，孰為大？事親為大；守，孰為大？守身為大。不失其身而能事其親者，吾聞之矣；失其身而能事其親者，吾未聞也。孰不為事？事親，事之本也；孰不為守？守身，守之本也。——孟

1.按順序看圖 由于這個年齡段的孩子，大多還不識字，這就要求家長引導孩子按照正確的順序看圖。比如，從上到下，從左到右等，或者按照標明的順序去看。順序對了，邏輯也就有了。在這一過程中，主要是讓幼兒大致地了解故事的人物和事件。在這個階段，如果孩子能講，家長一定要鼓勵孩子大膽去講，用孩子的語言講出故事的大概來。 2.看一幅圖，講一段故事 簡要了解故事的順序和大概后，接下來就是看一幅圖，講一段故事了。針對每一幅圖，家長要引導孩子學會仔細觀察。一般來說，首先是觀察故事發生的時間、地點。比如，畫面上有太陽或者白云，故事就可以“有一天，天氣可真好”或者“這是晴朗的一天”等作為開頭。依次類推，根據畫面來判斷故事發生的地點是在森林里、小河邊還是山坡上等。與時間和地點這兩個要素相比，對人物的觀察要求要細致得多，幼兒不僅要辨別出人物，還需要觀察一個或多個人物的表情、動作甚至是裝

籃球手抄報圖片大全：籃球發展歷程 籃球運動是1891年由美國人詹姆斯奈史密斯發明的。當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由于當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡做用球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，并博采足球、曲棍球等其它球類項目的特點，創編了籃球游戲。 最初籃球游戲比較簡單，場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端，在裁判員向球場中央拋球后，雙方隊員立即沖進場內搶球，并力爭將球投進對方的籃筐。因為桃筐是有底的，球投中以后就留在籃子里，人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。 隨著場地設施的不斷改進，籃筐取消了筐底，并改用鐵圈代替桃籃，用木板制成籃板代替鐵絲擋網，場地增設了中線、中圈和罰球線，比賽改由中場跳球開始。與此同時，場上比賽隊員

掃黃打非的宣傳標語 1、自覺抵制文化垃圾 共同維護文明環境。 2、秋風掃落葉 大地更明凈。 3、打擊侵權盜版凈化深圳文化市場。 4、侵權盜版人人反對 拒絕盜版從我做起。 5、堅決打擊各類非法出版活動 促進文化市場繁榮發展。 6、開展“掃黃打非”斗爭 構建和諧平安深圳。 7、凈化校園周邊環境 助力孩子健康成長。 8、實施知識產權戰略 全面保護知識產權。 9、堅持掃黃打非營造和-諧社會保深圳平安。 10、打擊侵權盜版 保護民族創新。 11、深入廣泛發動群眾 實行“掃黃打非”綜合治理。 12、開展掃黃打非凈化社會環境。 13、深入推進“掃黃打非” 保護未成年人健康成長。 14、提高全民意識 尊重知