現(xiàn)在的孩子一旦受到委屈，就很容易賭氣出走，甚至有的孩子還會(huì)以死威脅。

然而不少家長(zhǎng)的困惑在，這些喜歡“拿命賭氣”的孩子，究竟有什么不能開(kāi)口溝通的呢？

今天這篇文章，就是想告訴對(duì)此想不明白的家長(zhǎng)，那些“拿命賭氣”的孩子心里，想喊喊不出來(lái)，想說(shuō)卻無(wú)人傾聽(tīng)的那些話(huà)。

01.

那些拿命賭氣的孩子

后來(lái)都怎么樣了

前陣子，有過(guò)這樣一起事件：深圳市光明區(qū)，深夜的大馬路中央躺著一名身穿藍(lán)色校服的學(xué)生。

只見(jiàn)他四腳朝天地躺在路后潮濕的馬路上，眼中還殘留著淚水，全然不顧來(lái)往的車(chē)輛，非常危險(xiǎn)。

民警趕到現(xiàn)場(chǎng)后，了解了這個(gè)男孩的情況：

小黎今年11歲，因?yàn)楫?dāng)天參加學(xué)校球賽，耽誤了時(shí)間，沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)，加班回家的父母一進(jìn)門(mén)就對(duì)小黎進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，小黎覺(jué)得自己很冤屈就沖出了家門(mén)，跑到馬路中間“尋短見(jiàn)”。

對(duì)于如此危險(xiǎn)的行為，民警對(duì)小黎進(jìn)行了嚴(yán)肅教育，小黎情緒冷靜下來(lái)后，也認(rèn)為自己的做法不太妥當(dāng)，表示愿意回家。

小黎是幸運(yùn)的，但有的孩子就沒(méi)那么好運(yùn)氣了。

在四川成都，發(fā)生過(guò)這樣一件事：14歲男孩樂(lè)樂(lè)從14樓窗戶(hù)縱身跳下身亡。

樂(lè)樂(lè)留下了2封遺書(shū)，一封給媽媽一封給喜歡的女孩，從遺書(shū)以及qq空間中，可以看到樂(lè)樂(lè)內(nèi)心的陰霾：

因注重儀表遭受過(guò)語(yǔ)言攻擊；不愛(ài)學(xué)習(xí)被家長(zhǎng)當(dāng)眾打罵，覺(jué)得沒(méi)面子；父母離異讓自己很抑郁……

這些壓力最終在樂(lè)樂(lè)心里成為了一個(gè)死結(jié)，他絕望地大喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！” 隨后從14樓縱身跳下！

愛(ài)拿自己的生命和家長(zhǎng)賭氣的孩子不少，我們總能看到一些和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾，一氣之下沖動(dòng)的孩子：

19年4月17日晚上海，一個(gè)年僅17歲的男孩，在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾后受到了父母的批評(píng)，在盧浦大橋的車(chē)流中忽然下車(chē)，然后跳橋自殺；

19年3月，一名9歲男童，疑因損壞學(xué)校的玻璃，害怕被學(xué)校懲罰、被家長(zhǎng)批評(píng)，選擇了從17層跳樓自殺；

19年5月，一個(gè)上初一的男孩與家人發(fā)生口角，心生不滿(mǎn)就賭氣留下便條離家出走，上街?jǐn)r車(chē)泄憤，事后好心人把他帶給了警察；

18年12月，保定14歲女孩騙大人住同學(xué)家一晚，結(jié)果是悄悄離家出走，幸好警方及時(shí)找到女孩，安然無(wú)恙。

事后女孩媽媽猜測(cè)女兒這次離家可能和學(xué)習(xí)壓力過(guò)大有關(guān)，女兒曾和家里提及過(guò)，但大人都沒(méi)太當(dāng)一回事。

這一樁樁極端的案例，觸目驚心。引發(fā)了網(wǎng)友的哀思，也再一次驚醒家長(zhǎng)們：

為什么總有孩子會(huì)選擇“拿命賭氣”？或者說(shuō)是“拿命”來(lái)要挾父母？

02.

孩子拿命賭氣的背后

是有話(huà)說(shuō)不出來(lái)

孩子拿命賭氣，其實(shí)代表著一種抗議，抗議的是自己受了委屈、大人不聽(tīng)自己解釋、被父母忽略、不受重視……

種種原因，都有可能成為孩子“拿命賭氣”的誘因。

說(shuō)到底，是因?yàn)楹⒆有睦镉惺聝阂磉_(dá)，卻沒(méi)有辦法和父母好好溝通，或者是不被大人理解。

打開(kāi)新聞，我們常常能見(jiàn)到關(guān)于孩子離家出走的新聞，很多父母不能理解，孩子為什么要離家出走呢？

有些父母會(huì)簡(jiǎn)單地把原因歸結(jié)為孩子不懂事給大人添麻煩，或是青春期叛逆。

更有父母認(rèn)為孩子不知體諒父母辛苦，不懂感恩，自私冷漠。

有記者采訪了一些離家出走的孩子，在責(zé)怪孩子之前，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲：

@小路：我覺(jué)得我的爸爸媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我。我爸爸愛(ài)喝酒，除了喝酒對(duì)什么都不關(guān)心。有一次我不小心磕破了膝蓋，他明明看見(jiàn)了，卻對(duì)我連一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心都沒(méi)有，照樣喝他的酒。而我的媽媽只會(huì)指使我干活，不滿(mǎn)意就罵我打我，在她眼里，我就像是個(gè)奴隸。 @小杜：在我爸眼里，我只能干學(xué)習(xí)相關(guān)的事。要是讓他看到我沒(méi)在學(xué)習(xí)，就會(huì)大發(fā)雷霆。如果我考得不好，他就會(huì)狠狠地打我，還給我講一堆的大道理。最近一次考得不好，他不光打我，還讓我滾，那我就聽(tīng)他滾好了。 @花婷：我在家里根本沒(méi)我的位置，自從我弟弟出生后，我就更沒(méi)地位了。不論干什么事，要什么東西，我爸媽告訴我要讓著弟弟。就連弟弟自己摔倒哭了，也怨我，在他們眼里根本沒(méi)有我。我想我要是離家出走，他們會(huì)不會(huì)就重視我了。

聽(tīng)到這些孩子的心聲，家長(zhǎng)們會(huì)有什么感受？

在孩子沒(méi)有歸屬感時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有辦法和大人好好溝通時(shí)，孩子就會(huì)離家出走，甚至拿命賭氣。

孩子選擇拿命賭氣，不是孩子出了問(wèn)題，而是親子之間的關(guān)系和溝通出了問(wèn)題。

03.

做一個(gè)真正

“看得見(jiàn)”孩子的家長(zhǎng)

孩子拿命賭氣的根本原因，就是家長(zhǎng)沒(méi)能看見(jiàn)孩子。

表面上看親子溝通是“聽(tīng)”和“說(shuō)”的事情，但這背后需要家長(zhǎng)和孩子都能換位思考，理解對(duì)方想要表達(dá)什么，在情緒上產(chǎn)生共情。

聽(tīng)見(jiàn)孩子語(yǔ)言或行為背后想要表達(dá)的心聲，只有做到這些，家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)的話(huà)，才能直抵孩子內(nèi)心，孩子才愿意聽(tīng)，心里有事也敢于去和大人說(shuō)。

前幾日，一位四川成都的媽媽分享的接女兒放學(xué)視頻突然就火了：當(dāng)?shù)箶?shù)第一的孩子考了倒數(shù)第二后……

小女孩在放學(xué)后，蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽面前，分享給媽媽一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息：

好消息是平時(shí)位居倒數(shù)第一的她這次考了倒數(shù)第二，而壞消息是還是沒(méi)有考及格。

面前的媽媽?xiě)B(tài)度平和地聽(tīng)女兒說(shuō)著，聽(tīng)完好消息后，輕輕地笑了笑，聽(tīng)完壞消息后，也沒(méi)有責(zé)罵。

在這段搞笑幽默的視頻中，小女孩和媽媽的互動(dòng)相當(dāng)輕松。

即使是關(guān)于成績(jī)和排名這樣敏感的話(huà)題，孩子也可以自由地暢所欲言，沒(méi)有擔(dān)驚受怕，令網(wǎng)友感嘆：

“這是別人家的家長(zhǎng)！” “好羨慕孩子能這么輕松地跟媽媽說(shuō)自己的成績(jī)。”

小女孩的抗挫能力很強(qiáng)，而媽媽的心態(tài)和暖心回應(yīng)更值得稱(chēng)贊。

媽媽暖心回應(yīng)的實(shí)質(zhì)是接納孩子成績(jī)不好、接納孩子的自我評(píng)價(jià)和情緒。

媽媽和女兒親子間的關(guān)系融洽，孩子在她面前沒(méi)有絲毫感到額外的壓力。

試想一下，如果這位媽媽跟女兒討論關(guān)于學(xué)習(xí)提高、認(rèn)真完成作業(yè)等話(huà)題，女兒肯定是也愿意溝通交流、媽媽的話(huà)也是聽(tīng)得進(jìn)去的。

在這樣的親子關(guān)系下，孩子激發(fā)出內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的幾率也是相當(dāng)高的。

比起急于讓孩子改變，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、看見(jiàn)和接納孩子顯得更加重要，也更為基礎(chǔ)。

像這樣的家長(zhǎng)，才是孩子遇事后，TA敢于去溝通的家長(zhǎng)。

如何營(yíng)造一個(gè)讓孩子感覺(jué)到有歸屬感、溫暖和諧、幸福的家庭氛圍，才是我們作為父母首先要思考的問(wèn)題。