自閉癥的表現癥狀都有哪些

臨床癥狀：

自閉癥(ASD) 的癥狀通常出現在三歲前。雖然癥狀和嚴重程度對每個病兒來說有所不同，但所有ASD 病兒都表現出與他人互動時的溝通障礙。

自閉癥兒童的臨床表現一般包括為三個主要方面：社會交往，語言和行為問題。在大多數情況下，患有嚴重的自閉癥病兒有顯著的與人交往障礙，或完全無法與他人互動。有些孩子在嬰兒早期就表現出自閉癥狀。雖然每個患有自閉癥的孩子可能有各自獨特的模式，但歸納起來，共有以下常見的癥狀：

(1)社交技巧：與人交往時，具有較差的非語言性的溝通障礙，如缺乏眼神接觸。另外，不能為其名字作出回應，似乎沒有聽到你在叫其名字。缺乏成不知道別人的感受。喜歡獨自玩耍，不尋求幫助等。缺乏同情心，感情淡莫，等等。

(2)語言：不能說話或推遲講話，或失去先前獲得說單詞或句子的能力。不能啟動與他人的會話，或將會話繼續下去。

(3)行為：執行重復的動作，如不斷地旋轉物體、用手拍打、每天穿一樣的衣服、反復看一個電影錄像等。做事的程序或儀式不變。對于做事情程序所發生的輕微的變化都會感到不安。可對光，聲音和觸摸極為敏感，但卻可渾然不覺疼痛。

另外，大多數自閉癥兒童在學習新的知識或技能顯得較為遲緩，有的有比正常智力低的跡象。部分自閉癥兒童有正常的或者較高的智力，這些孩子學得很快，但缺乏社交技巧。少數兒童孤獨癥可成為學者 - 他們在一些特殊的領域，如藝術，數學或音樂，會很有天賦。

患自閉癥高風險人群

(1)ASD具有一定的家族性或遺傳傾向。凡家中小孩中已有確診為ASD者，下一胎可能患有ASD的風險會明顯增加。父母其中患有ASD者，下一代可能患ASD的風險也會增加。

(2)父親生育年齡為四十歲以上者，所懷孕的胎兒患有ASD的風險可能顯著增加。

(3)有遺傳性ASD家族史者，如有Fragile X 綜合征家族史者。

自閉癥的治療方法

行為和溝通的療法：許多程序解決自閉癥相關的社會，語言和行為問題的范圍。有些方案專注于減少問題行為和教學新技能。其他專注于教孩子們如何在社交場合采取行動或如何與人溝通好。雖然孩子并不能消除其ASD癥狀，但他們可以學習或生活得較好。

教育療法：自閉癥兒童往往反應良好，高度結構化的教育方案。成功的項目通常包括一個專家小組和各種活動，提高社交能力，溝通和行為，接受密集的，個性化的行為干預，學前兒童常表現出良好的預后。

家庭療法：父母和其他家庭成員可以學習如何玩，并與子女互動，促進社會交往技能，管理問題行為方式，并教導日常生活技能和溝通。

藥物治療：沒有任何藥物可以改善ASD的核心癥狀，但某些藥物可以幫助控制其癥狀。例如，抗抑郁藥可能規定用于ASD孩子的焦慮表現。精神抑制藥，有時用于治療ASD孩子的嚴重的行為問題。如果患有ASD的孩子伴有多動癥，可以考慮應用治療多動癥的藥。