大部分人都有說(shuō)謊話的經(jīng)歷,或大或小。有些謊言無(wú)傷大雅,而有些謊話卻對(duì)人不利。如果人可以聽(tīng)進(jìn)去任何意見(jiàn),我會(huì)告訴所有人謊言是個(gè)惡魔,大家不要去習(xí)慣它、接納它,要趕跑它。為什么我會(huì)對(duì)謊言如此抵觸呢?因?yàn)樵?jīng)的我自以為撒了個(gè)無(wú)傷大雅的謊卻引起了不可控的后果。
那次撒謊前我是完全對(duì)自己的謊言會(huì)帶來(lái)的后果無(wú)意識(shí)的。記得那時(shí)候是臨近期末了,我們都在忙著復(fù)習(xí),想要拿一個(gè)漂亮的成績(jī)單給家人看??荚嚽皟商煳疑踔炼歼€沒(méi)有記住重點(diǎn),這次考試可能會(huì)考砸。當(dāng)時(shí)的我急切的想擁有一個(gè)漂亮的成績(jī)單,便跟好朋友打商量讓她給我遞幾道大題的答案。
考試那天她坐在我的斜后面,我將身子偏一點(diǎn)便可以和她遞紙條。那天數(shù)學(xué)考試是教導(dǎo)主任監(jiān)考,因?yàn)榻虒?dǎo)主任平時(shí)比較嚴(yán)厲,所以我從開(kāi)考開(kāi)始便緊張到心猛跳。
事情便是發(fā)生在我倆遞紙條的時(shí)候,因?yàn)槲覀儌z都很緊張,在遞紙條時(shí)因?yàn)橛昧Φ首影l(fā)出了聲音,教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了我們的作弊行為。我還記得教導(dǎo)主任瞪起來(lái)的眼睛、自己的心跳聲、教導(dǎo)主任慢慢走過(guò)來(lái)的步伐聲。
教導(dǎo)主任問(wèn)我們誰(shuí)遞給誰(shuí)時(shí),我脫口而出一句:“不是我!”當(dāng)時(shí)的我心情格外慌亂,想到父母責(zé)怪的眼睛和周?chē)水悩拥哪抗?,全然沒(méi)有考慮任何后果。
我至今還記得好朋友不可置信的眼神,記得教導(dǎo)主任審視的目光,還記得周?chē)瑢W(xué)略帶不贊同的神色。那次撒謊讓我失去了一個(gè)朋友的信任,也讓我背上了作弊者的烙印。
說(shuō)一個(gè)謊真的說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)謊才能圓了它的,謊言的代價(jià)太重,越大的謊會(huì)承擔(dān)越重的代價(jià),所以希望每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)和坦率!
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