胎教音樂的選擇

教育該從什么時(shí)候開始?有人說從胎教開始，不錯(cuò)。更應(yīng)該從你準(zhǔn)備為人父母的時(shí)候開始做好準(zhǔn)備。西方科技證明，胎教是有效果的，胎兒在3-5月的時(shí)候，就有了腦神經(jīng)的發(fā)展，腦神經(jīng)的發(fā)展1%靠遺傳，99%靠后天的教育。胎兒的教育，就是聲音的教育，通過聽覺刺激接受資訊。孩子還在胎兒期，父母就應(yīng)該用豐富優(yōu)雅的音樂，最符合人性的音樂、古典音樂等，不斷刺激孩子的腦神經(jīng)發(fā)育。千萬不要用流行音樂給他們聽。讀經(jīng)寶寶與其他孩子確實(shí)不一樣，他們更聰明端莊，性情更溫和。還有就是用經(jīng)典誦讀教本，播放給孩子聽。現(xiàn)在的孩子，成天浸潤在兒歌、流行音樂等充滿污染的聲音中成長，孩子不聰明不是他不愿意聰明，而是家長們教的，每個(gè)孩子都是天才。

音樂胎教的作用

心理學(xué)家認(rèn)為，音樂能滲入人們的心靈，喚起平時(shí)被抑制了的記憶。音樂胎教能使孕婦心曠神怡，心情舒暢，從而改善不良情緒，產(chǎn)生良好的心境，并將這種信息傳遞給腹中的胎兒，使其深受感染。同時(shí)，優(yōu)美動(dòng)聽的胎教音樂能夠給躁動(dòng)于腹中的胎兒留下深刻的印象，使他朦朧地意識(shí)到，世界是多么和諧，多么美好。

音樂胎教的生理作用：音樂除了藝術(shù)上的價(jià)值之外，還有各種心理的、生理的效應(yīng)。在心理方面，孕婦在懷孕期間如果能保持愉快穩(wěn)定的心情，所生的孩子也能較好地適應(yīng)外界環(huán)境，情緒也會(huì)較穩(wěn)定。

音樂胎教對(duì)胎兒的影響表現(xiàn)為：懷孕4個(gè)月以后胎兒就有了聽力，尤其是6個(gè)月后，胎兒的聽力幾乎和成人接近，此時(shí)給胎兒的音樂胎教可以直接刺激胎兒的聽覺器官，通過傳入神經(jīng)，傳入大腦。大腦中的神經(jīng)突觸，經(jīng)過外在的信息刺激，能夠加速腦細(xì)胞之間相互連接，不斷增加胎兒的腦容量，從而提高胎兒的后天素質(zhì)。為了保證胎兒的安全，在音樂胎教時(shí)，一定要保證聲音控制在安全范圍之內(nèi)，即60分貝以下，2000赫茲以內(nèi)。