名稱:部編版四年級(jí)上冊(cè)《牛和鵝》課后習(xí)題及答案
類(lèi)型:課后習(xí)題
年級(jí):四年級(jí)
科目:語(yǔ)文
版本:部編版
學(xué)期:上冊(cè)
簡(jiǎn)介:
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《牛和鵝》這篇文章主要記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來(lái)在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再也不怕鵝的故事。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、掌握5個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、無(wú)緣無(wú)故、胳膊”等詞語(yǔ)。
2、通過(guò)感悟課文內(nèi)容,了解課文蘊(yùn)含的道理,認(rèn)識(shí)到看待周?chē)氖挛铮绻麖牟煌慕嵌瘸霭l(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。
3、學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法,抓住有關(guān)語(yǔ)句,揣摩人物的心情及心理活動(dòng)。
課本原文:
大家都說(shuō):牛的眼睛看人,覺(jué)得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺(jué)得人比鵝小,所以鵝不怕人。
我們都很相信這句話。
所以我們看到牛,一點(diǎn)兒不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用樹(shù)枝去觸它的屁股呢!可是牛像是無(wú)所謂似的,只是眨眨眼,把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢扳牛角,叫它跪下來(lái),然后騎到牛背上去。我那時(shí)雖然不敢這樣,可是用拳頭捶捶牛背還是敢的。
我們看到鵝,那就完全兩樣了:總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鵝,就得繞個(gè)大圈子才敢走過(guò)去。
有一次,我們放學(xué)回家,走過(guò)池塘邊,看見(jiàn)有四只大白鵝在靠近岸邊的水里游。我們馬上都不說(shuō)話了,貼著墻壁,悄悄地走過(guò)去。我的心里很害怕,怕它們看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。這時(shí),有一個(gè)頑皮的孩子故意要引它們來(lái),就吁哩哩哩地叫了一聲。鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就豎起頭來(lái),側(cè)著眼睛看了看,竟爬到岸上,一搖一擺地、神氣地朝我們走過(guò)來(lái);還伸長(zhǎng)脖子,吭吭地叫著,撲打著大翅膀,好像在它們眼里根本沒(méi)有我們這些人似的。
孩子們驚呼起來(lái),急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái),吭吭,它趕上了我,吭吭,它張開(kāi)嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書(shū)包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”
也許是我的哭叫更惹怒了這只老雄鵝。它用全身的力量來(lái)拖我,啄我,扇動(dòng)翅膀來(lái)?yè)浯蛭摇N規(guī)缀醣凰系沽恕驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小,只不過(guò)跟它一樣高呢!其他幾只鵝在后面吭吭大叫著助威。
就在這時(shí)候,池塘里劃來(lái)了一只小船,捉魚(yú)的金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過(guò)來(lái)。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子,他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他。可是金奎叔的力氣是那么大,他輕輕地把鵝提了起來(lái),然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一下,把這只老雄鵝摔到了半空中。它張開(kāi)翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。
金奎叔幫我穿上鞋,拾起書(shū)包,用大手摸摸我的頭,說(shuō):“鵝有什么可怕的!看把你嚇成這樣。”
我說(shuō):“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇!”
金奎叔說(shuō):“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來(lái)欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng),就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。記著,下次可別怕它們。”
我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)啊!怕它干嗎?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫幾聲,扇幾扇翅膀,就搖搖擺擺走開(kāi)了。
看到牛,我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了,我覺(jué)得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?
直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。
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