像影子一樣作文400字(第一篇)

我們班有位同學，特別愛跟著別人，當他跟住了一個人，就寸步不離，像人的影子一樣，想擺脫他的幾率幾乎沒有。一旦讓他看到令他好奇的東西時，他就會緊跟上來，不讓他看看，他就會一直跟著，讓人拿他沒辦法。

一次，我正拿著一張報紙看著，這時恰好被他看見了，他就快步跟上來。我知道他的“老毛病”又要犯了，于是我快速離開，他果然跟了上來。我一邊將報紙藏好，一邊想擺脫他，但他緊跟著我，我跑他也跑，我走他也走。這時，我想到了一個辦法，我走到一個拐角處，突然加速，我本以為已經把他甩掉了，沒想到我一轉頭，發現他還跟在后面。我時期地問他：“你到底想干什么?”他笑著回答：“你把那張報紙給我看看。”我趁他說話時，突然轉身跑走了，這才甩了他。我剛松了一口氣，他又跟了上來。唉，這次又要多少時間才能甩掉他啊。

又有一次，我看見他又跟住了一個同學，那位同學可遭殃了，被他跟了半個多小時，最后，不得不把東西給他看。事過后，那同學對我說：“這次被追得真慘，他真夠煩人的。”

我沒見過這么厚臉皮的人，要跟著男生也就罷了，要是跟著女生呢?后面我不敢想。

我的影子作文400字(第二篇)

我的影子像是我的雙胞胎姐妹一樣，總是和我形影不離。她時而乖巧懂事、樂觀向上，時而叛逆霸道、悲觀消極。她有時勸我好好學習，多積累知識，有時卻不由自主地拉著我去玩耍。大多數的時候她都是在陪伴我學習，與我一起進步，可有時候實在是叫我痛苦萬分，被她吵得暈頭轉向。

這不，這一天又來了。我剛寫完作業，媽媽看時間還早，就給我拿了一套卷子，我生氣地擠了擠眉頭，我的影子就立刻出現在我面前，對我說道：“寫什么呀!反正又不是老師布置的作業，咱們來玩一會兒吧!”

一會兒又對我說：“不管是不是老師布置的，你都要寫，要做知識鞏固，要做知識拓展!”“不用，學校寫的就夠了!”“要寫，要多做練習!”……她就像在吵架一樣，吵得我頭暈眼花，我努力地搖了搖頭，洗了把臉，拿起筆開始做卷子，從此那個霸道的影子消失得無影無蹤。

我知道，不管是乖巧的影子，還是霸道的影子，她們都和我的情緒有關。當我不想做事的時候，她們就會出來搗亂，就會出現這樣的分歧。所以我必須要學會控制情緒，做一個積極樂觀向上的人，這樣我的影子就會變得乖巧。