閱讀使我快樂的作文400字(第一篇)

書是一葉扁舟，能帶我在科學知識的海洋里馳騁。書是一陣輕風，為我們驅走夏日炎熱。書，是一座階梯，使人們一步一步地向前會合。所以，我討厭讀書，討厭讀者，討厭讀書給我帶給的幸福。

小時候，望著蔚藍的天空，躺在媽媽懷中，聽得那幾個耳熟能詳的故事。在慢慢的思維著，冥想著。解讀著人物的個性，心理活動。漸漸的，我開始討厭上奏了。

小學一年級時，慢慢地我已開始學會認字了。媽媽的讀者已經無法符合我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字似乎我市不懂的。但我仍慢慢地領悟著 ，漸漸得，我真的能開始讀者了。我又請來了幾本書，又嘗試慢慢地讀者，這次我一字一字地看，想到能否尋找四字詞語，以便我日后的累積。

漸漸的，我開始領悟書中人物的個性，因為我之前整天就像囫圇吞棗。讀書到五年級時，我開始“博覽群書”。看《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙云的長坂坡救回阿斗膽量過人，關云長的單刀赴會，諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣，一復一日，年復一年，我真的討厭上了讀者。

薩士比亞曾說道：“書是全世界的營養品”。自從讀者后，我的思維靈活多了。也讓我們一起讀書，加添精神糧食吧!

閱讀使我快樂的作文400字(第二篇)

氣勢磅礴的長城，在文字中可以深深地體會到它的氣魄雄偉和高大堅固。一望無邊的蔚藍大海，在文字中可以領略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈，在文字中可以呼吸到新鮮的空氣，我的心絮也一次次被文字拉到了遠方……是什么讓我領略了祖國的大好河山?是書本，讓我翻山越嶺體會到了文字的無窮魅力。

在《淘氣包馬小跳》系列中，我看到了一群可愛的孩子身上的高貴品質;在《綠野仙蹤》一文中，多蘿茜和她的朋友們團結友愛互相幫助，闖過重重關卡回到了家;在《我不認識你，但我記得你》中，我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中，一個個生動奇妙的故事紛紛映入眼幕……

閱讀時，精彩的故事片段時而使我捧腹大笑，時而讓我感動不已，時而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書對我來說，就像一個重要的朋友，可以給我精神上的鼓舞，讓我變得堅強、進步、使我走向勝利的彼岸。

閱讀，給我帶來快樂。