自主閱讀“小貼士”的內(nèi)容,了解本次口語交際的要求。
說:分條講、說清楚。
聽:聽人說、抓重點。
怎樣才能做到分條講述,把理由說清楚?
①分條講述是指說得有條理。喜歡的理由可以有很多,要一個一個講。
②說的理由不要重復(fù),要能體現(xiàn)人物多方面的特點。
③要說清楚最喜歡的人物是誰,出自哪部文學(xué)或影視作品,說理由時可以先概括說出人物的特點,再舉例子。
怎樣才能知道認(rèn)真聽了沒有,有沒有抓住重點?
①聽別人說話的時候能做到不打斷別人、不插話,能聽出優(yōu)點和不足。
②能指出說的人表達是否有條理,可以針對理由不清楚的地方追問。
③要對別人發(fā)言給予積極的回應(yīng),有眼神或者語言上的交流,能復(fù)述別人說的內(nèi)容。
說明:
本文給大家分享的資源是五年級上冊八單元口語交際:我最喜歡的人物形象PPT課件,ppt格式,有需要的老師可以自行下載打印出來。
小學(xué)語文統(tǒng)編版和部編版的區(qū)別
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