小升初數(shù)學(xué)考試中錯誤率較高的幾種典型題

一、概念理解不清楚

(一)計算題

500÷25×4 34-16+14

=500÷(25×4) =34—30

=500÷100 =4

=5

錯誤率：46.43%;35.71%;

錯題原因分析：

學(xué)生在學(xué)了簡便運(yùn)算定律后但還不太理解的基礎(chǔ)上，就亂套用定律，一看到題目，受數(shù)字干擾，只想到湊整，而忽略了簡便方法在這兩題中是否可行。例如第1題學(xué)生就先算了25×4等于100;第2題先算16+14等于30;從而改變了運(yùn)算順序，導(dǎo)致計算結(jié)果錯誤。

錯題解決對策：

(1)明確在乘除混合運(yùn)算或在加減混合運(yùn)算中，如果不具備簡便運(yùn)算的因素，就要按從左往右的順序計算。

(2)強(qiáng)調(diào)混合運(yùn)算的計算步驟：a仔細(xì)觀察題目;b明確計算方法：能簡便的用簡便方法計算，不能簡便的按正確的計算方法計算。并會說運(yùn)算順序。(3)在理解運(yùn)算定律及四則運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上加強(qiáng)練習(xí)以達(dá)到目的。

對應(yīng)練習(xí)題：

14.4-4.4÷0.5;7.5÷1.25×8;36.4-7.2+2.8。

(二)判斷題

1.3/100噸=3%噸????????????????????( √ )

錯誤率：71.43%

錯題原因分析：

百分?jǐn)?shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)?！彼荒鼙硎緝蓴?shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量。而學(xué)生正是由于對百分?jǐn)?shù)的意義缺乏正確認(rèn)識，所以導(dǎo)致這題判斷錯誤。

錯題解決對策：

(1)明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別;理解百分?jǐn)?shù)的意義。

(2)找一找生活中哪兒見到過用百分?jǐn)?shù)來表示的，從而進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義。

2.兩條射線可以組成一個角。???????????( √ )

錯誤率：64.29%

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