名稱：二年級下冊《一匹出色的馬》同步練習及答案

類型：練習題

年級：二年級

學期：第二學期

科目：語文

版本：部編版

一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

1.爸爸牽著我，一起到郊外散(sàn sǎn)步。

2.你走不動了，就騎(qí pí)著它回家吧。

3. 妹妹高興地跨(kuà kuā)上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

二、給字加偏旁，再組詞。

例：車+欠=軟(軟件)

京+( )=( )( )

象+( )=( )( )

文+( )=( )( )

皮+( )=( )( )

舌+( )=( )( )

亦+( )=( )( )

三、填量詞。

一( )小河 一 ( )柳樹 一( )綠毯

一( ) 馬 一 ( )春天 一( )枝條

四、課文綜合閱讀。

一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風吹起，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發，我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。

1.填空。

上面的話一共有 個自然段，第一段一共有 句話。

2.仿照句子寫一句話。

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。

像 。

3.“我和妹妹看著都笑了”，“笑”寫出了“我”和妹妹當時什么樣的心情?

五、請寫一句話，用上“美麗、非常、戀戀不舍”， 要求句子前后連貫。

答案：

一、 1. sàn 2. qí 3. kuà

二、

京+( 日 )=(景 )(景色 )

象+( 亻)=( 像 )( 好像 )

文+(纟 )=( 紋 )(波紋 )

皮+( 氵)=( 波 )( 波浪 )

舌+( 人)=( 舍)(舍不得 )

亦+(心 )=(戀 )( 愛戀 )

三、

一( 條 )小河 一 ( 株 )柳樹

一( 片 )綠毯 一( 匹 ) 馬

一 ( 個 )春天 一(根 )枝條

四、1.2 2.4

2.示例：天上的白云，輕飄飄的，像一個個棉花團。

3.高興

五、示例：春天到了，公園的景色非常美麗，玩了一整天，我們才戀戀不舍地回家了。

說明：

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