名稱：二年級(jí)下冊(cè)課文《彩色的夢(mèng)》練習(xí)題(含答案)

類型：練習(xí)題

年級(jí)：二年級(jí)

學(xué)期：第二學(xué)期

科目：語(yǔ)文

版本：部編版

一、看拼音，寫詞語(yǔ)

jīng líng píng guǒ

( ) ( )

sēn lín sè cǎi

( ) ( )

二、比一比，再組詞。

菜( ) 拉( ) 般( )

彩( ) 垃( ) 船( )

三、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。

一( )野花

一( )房子

一( )森林

一( )小鳥

一( )畫筆

一( )夢(mèng)想

四、寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

1.有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。( )( )

2.大片的天空，藍(lán)了。( )

3.藍(lán)——得——透——明!( )

五、閱讀

我有一大把彩色的夢(mèng)，

有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。

他們躺在鉛筆盒里聊天，

一打開，就在白紙上跳蹦。

……

在蔥郁的森林里，

雪松們拉著手，

請(qǐng)小鳥留下歌聲。

小屋的煙囪上，

結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng)，

又大——又紅!

1.請(qǐng)從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

短(　　　)　　軟(　　　)

黑(　　　) 合上(　　　)

2.選文中的畫線句運(yùn)用了____________的修辭方法，“他們”指的是____________。

3.用“有的……有的……有的……”寫一句話。

______________________________________

_____________________________________

4.蔥郁的森林里有什么?它們各有什么特點(diǎn)?

_____________________________________

六、本課是一首兒童詩(shī)，富有童趣，豐富了讀者的想象。請(qǐng)你展開豐富的想象，學(xué)寫一首關(guān)于“我的夢(mèng)”的兒童詩(shī)。(100字左右)

答案：

一、看拼音寫詞語(yǔ)。

精靈 蘋果

森林 色彩

二、比一比，再組詞。

蔬菜 拉車 一般

彩色 垃圾 帆船

三、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。

朵 座 片 只 支/盒 個(gè)

四、寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

1.短 軟

2.滿

3.暗

五、閱讀。

1.長(zhǎng) 硬

白 打開

2.擬人 彩色鉛筆

3.示例：天上的云形態(tài)各異，有的像奔騰的駿馬，有的像連綿的山峰，有的像雪白的棉花。

4.蔥郁的森林里有雪松、小鳥、小屋、太陽(yáng)等。雪松們拉著手，小鳥會(huì)唱歌，小屋的煙囪上有一個(gè)又大又紅的蘋果般的太陽(yáng)。

六、本課是一首兒童詩(shī)，富有童趣，豐富了讀者的想象。請(qǐng)你展開豐富的想象，學(xué)寫一首關(guān)于“我的夢(mèng)”的兒童詩(shī)。(100字左右)

我的夢(mèng)

我用小手種片樹林，這片樹林多么神奇，

污濁的空氣全都帶走，留下人間處處清新。

我用小手做架云梯，登上藍(lán)天摘下灰衣，

清水灑過(guò)朵朵白云，陽(yáng)光明媚月朗星稀。

我用小手種下夢(mèng)想，天藍(lán)云白山清水秀，

愛(ài)護(hù)家園乘夢(mèng)飛翔，青青世界愛(ài)做海洋。