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適合年齡：

5歲以上

資源介紹：

本文給大家分享的是牛津閱讀樹家庭版1-6階資源，有書籍的視頻資源，也有音頻資源，有點(diǎn)讀包，直接下載到百度網(wǎng)盤即可。

《牛津閱讀樹》(Oxford Reading Tree)是一套針對以英語為母語的學(xué)齡前及小學(xué)孩子培養(yǎng)閱讀興趣的寓教于樂的閱讀教材，由牛津大學(xué)出版。

音頻視頻資源包截圖

部分視頻資源截圖

作為英國家喻戶曉的英語母語分級讀物，它也是英國小學(xué)里使用最廣泛的閱讀材料，幾乎每個(gè)學(xué)校的小小圖書館里，都會(huì)有整套的牛津閱讀樹書籍供孩子們借閱。

全套分兩大系統(tǒng)：First Stories 和Phonics，純故事和故事加自然拼讀。這兩個(gè)部分互相輔助，相互交叉。而每個(gè)部分又分別都有清晰的分級，層層遞進(jìn)，讓聽說讀寫能力全面逐步進(jìn)階。

(1)第一階段：Getting ready to read

共12冊，其中First Stories 6冊，Phonic 6冊。每頁一句話，每句話由1-5個(gè)單詞組成。句式反復(fù)、押韻。讓孩子認(rèn)識(shí)故事人物的姓名，記住一些字母的發(fā)音，能對一些高頻常用詞的聲音和意思進(jìn)行匹配。聽懂故事內(nèi)容，參與故事話題互動(dòng)(可以用中文進(jìn)行)。

(2)第二階段：Starting to read

共12冊，其中First Stories 6冊，Phonic 6冊。從聽說練習(xí)到簡單句子的整句跟讀和朗讀，嘗試復(fù)述一個(gè)簡單的故事，并能把高頻詞用于日常生活中。引導(dǎo)孩子學(xué)寫字母和一點(diǎn)點(diǎn)簡單的單詞。聽說讀寫同時(shí)進(jìn)行。

(3)第三階段：Becoming areader

共8冊，F(xiàn)irst Stories 4冊，Phonic4冊。到這個(gè)階段，每頁依然還是一句話，但是句子更長，句式也更復(fù)雜一點(diǎn)。要求孩子能記住全部字母的讀音，能認(rèn)識(shí)更多稍微復(fù)雜一點(diǎn)的常用詞。理解并能復(fù)述故事，朗讀時(shí)能注意情感投入。

關(guān)于閱讀4-6級繪本

全套分兩大系統(tǒng)：First Stories 和Phonic，純故事和故事加自然拼讀。這兩個(gè)部分互相輔助，相互交叉。而每個(gè)部分又分別都有清晰的分級，層層遞進(jìn)，讓聽說讀寫能力全面逐步進(jìn)階。

牛津閱讀樹里最基礎(chǔ)也是最受歡迎的家庭閱讀教材Read with Biff, Chip & Kippe系列。這系列故事是作者 Roderick Hunt 及插畫家 Alex Brychta ,經(jīng)過二十多年努力工作的結(jié)晶。通過Kipper一家日常生活中一個(gè)個(gè)引人入勝的幽默、有趣故事為題材,輕松引導(dǎo)小朋友投入英文閱讀中。

這個(gè)階段涉及到了一些長元音和多音節(jié)的單詞，句子和單詞難度都在逐步增強(qiáng)，可以讓孩子一起朗讀，慢慢培養(yǎng)孩子的閱讀信心。