我的拿手好戲600字作文折紙(第一篇)

拿手好戲?我的拿手好戲是折紙，相對于音樂、詩歌、繪畫、我最擅長的還是折紙。說到折紙，我還真有故事可講!

一次下午放學，家里沒人，寫字臺上放著一支紅艷艷的折紙彼岸花，有點像山丹丹花，嫣紅的花瓣，金黃的花蕊，組成了一個令人驚艷的大花球。

我愛不釋手，翻來覆去的看個不停，在好奇心的驅動下，不由自主的把花球拆開了。拆了容易，再合起來就難了，我擺弄了好半天，就是搞不定，一會爸爸回來不挨罵才怪!

剛想著，就聽到院子里有腳步聲，我慌忙把它藏起來，假裝正在寫作業。“咦，我的花呢?”“什么花，我沒看見呀!”，爸爸一皺眉，不經意的一笑，“哦，可能是讓貓給叼走了!”我不敢說話。

在以后的幾天里，我一有時間就偷偷的拿出來，慢慢的研究，細細的揣摩，我終于把它做了出來，為了達到完美，還用自己的零花錢買了紅色的彩紙，結果做出來的和爸爸的一模一樣。

放學的時候，我把兩支彼岸花早早的擺在了寫字臺上。爸爸回來一看。“吆，貓又把它給叼回來了，還叼了兩朵，好聰明的貓呀!”，我們會心的笑了。

這不，今年元旦的時候，送給英語老師的是一個帶著花籃的腳踏車，希望她新年里碩果累累，滿載而歸;給數學老師的是彼岸花和菠蘿蜜，彼岸即心靈，蘊含著萬物不休的意志，菠蘿蜜祝她的生活甜甜蜜蜜;給語文老師的是心狀態花瓣的摩天輪，祝她好運轉轉轉，桃花朵朵開!

收到禮物可驚訝了，還以為是從哪兒買的呢，有的老師也想要，快期末考試了，我真的是做不出來了，光一個摩天輪就做了半個來月。

同學們以為我的拿手好戲是魔術，老師以為是唱歌，其實是折紙。這次展示的只是我的冰山一角，哈哈，吹個牛誰不會呢!

我的拿手好戲600字作文折紙(第二篇)

拿手好戲，我的拿手好戲是折紙，相對于音樂、詩歌、繪畫、魔術，我最擅長的還是折紙。

說到折紙，我就想說說，我和折紙的一些小故事!

一次下午放學，家里沒人，寫字臺上放著一支紅艷艷的折紙彼岸花，有點像山丹丹花，不過它的花瓣妖嬈，花心嫵媚，嫣紅的花瓣，金黃的花蕊，組成了一個令人驚艷的大花球。

我愛不釋手，打心眼兒里喜歡，翻來覆去的看個不停，在好奇心的驅動下，不由自主的把花球拆開了。拆了容易，再合起來就難了，我擺弄了好半天，就是搞不定，急的我腦門直冒汗。壞了，壞了，一會爸爸回來不挨罵才怪!

剛想著，就聽到院子里有腳步聲，我慌忙把它藏起來，假裝正在寫作業的樣子。“咦，我的花呢?”“什么花，我沒看見呀!”爸爸一皺眉，不經意詭異一笑，“哦，可能是讓貓給叼走了!”“就是，就是!”，爸爸不在追問了。

在以后的幾天里，我一有時間就偷偷的拿出來，慢慢的研究，細細的揣摩，功夫不負有心人，我終于把它做了出來，為了達到完美，還用自己僅有的零花錢買了紅色的彩紙，結果做出來的和爸爸的一模一樣。

放學的時候，我把兩支彼岸花早早的擺在了寫字臺上，假裝寫作業。爸爸回來了，一眼就看到了彼岸花。“吆，貓又把它給叼回來了，還叼了兩朵，好聰明的貓呀!”，“就是，就是!”，我們會心的哈哈一笑。

爸爸說，現在的小孩子都不會玩了，我也是，唯一能拿出手的就是折紙了。小船了，花籃了，繡球了，紙鶴了，我會的還真不少，偶爾在公眾號秀一把，偶爾在抖音秀一把，每每收到別人的點贊......

這不，元旦就要到了，你說我要不要把我的折紙送給老師呢?

我的拿手好戲600字作文折紙(第三篇)

我的拿手好戲有很多很多，其中有拼裝科學電路、變魔術、折紙、剪紙等等拿手好戲。不過折紙是我最拿手的好戲了，下面就讓我來詳細的講解一下吧!

記得那是在我小學三年級的時候，我第一次接觸折紙，爸爸在超市先給我買了一本基礎的折紙書，讓我照著折。我一開始以為那本書上是畫了一些抽象的玩意兒。后來才發現，書上畫的都是折東西的方法，我經過反復觀察，明白了該如何按照方法折疊。漸漸地，我折紙的能力越來越強，我現在都能輕而易舉地折出百合花、烏賊、幾何狗、火箭、紙鶴等等圖案了。

有一天，老姨家的妹妹孫雨辰來到我家里做客，想知道我到底能不能折出東西來，由于我玩折紙的能力非常厲害，就連折紙的方法都記在了自己的腦子里面，我自信的折出了一朵漂亮的百合花，和一艘高大的火箭，我把那朵百合花放在她面前，她不禁贊嘆道：“這朵百合花可真漂亮啊!”我受到了妹妹的稱贊，感到很得意，我又把那個火箭放在他面前，正在我洋洋得意的時候，結果悲劇發生了，火箭沒有立住，轟然倒塌，高大的火箭頓時來了個九十度打翻轉，并且火箭的零部件被摔得七零八落，我頓時感到很尷尬—怎么自己的最拿手好戲竟在關鍵時刻演砸了呢?這下可把孫雨辰妹妹逗得哈哈大笑。

這就是我的拿手好戲大家喜歡嗎?

我的拿手好戲600字作文折紙(第四篇)

我為什么學習折紙，就是因為偶然間看到那些折紙成品，產生了好奇心。明明折之前都同樣是一張紙，折之后卻會變成不同的模樣，這到底是為什么啊?后來買了一些折紙書，對折紙也越發了解，自己的水平也提升了好幾個檔次：看那些折紙步驟，幾乎一遍就會;折得速度快;并且還非常好看，跟教程一模一樣;甚至后來自己還發明了幾種折紙。

我覺得折紙，其實就是在鍛煉大腦和手的靈活度。我初學折紙時，雖然折得慢，但一折一痕卻都規規整整。多折一折，速度自然也就上來了。同時，質量也是不能變差的，不然一切就算白費了。在對自己的要求下，速度與質量的提升也讓自己的作品越來越完美，對那些折紙知識和教程，還有成品上的盡善盡美也就更加渴望了。有了夢想就有了動力。

有一段時間，折小星星風靡全班。女生都瘋了似的去折，去買專門折星星的紙條，校門口小賣鋪生意則是特別好。其中也包括我。當時我是班里折得最快最好的，張雨涵緊跟其次。有一回，我們兩人比賽，周圍的人便是裁判。“一!”我們開始飛快得折。風不吹了，樹不搖了，同學不追逐打鬧了，世界靜止了下來…直到那一刻，我折好了，周圍才繼續熱鬧了一樣。“耶!我折好了!”同學們目瞪口呆，而張雨涵還差最后一步才好。我臉上不禁有了一抹得意和興奮。后來我們雖然又比了幾次，但無一例外我贏了。

折紙不僅讓我心靈手巧，并且在節日里，別人的生日里，我都可以送折紙。折紙成本小，但用處大，在不同的場合，它可以代表著不同的意。