適合年齡

8歲左右

繪本簡(jiǎn)介

Why did a group of people come together to make a massive ring of stones over five thousand years ago? In this book, students will learn why ancient people might have built this magnificent monument, as well as how they could have done it in an age before modern machinery.

五千年前，為什么一群人會(huì)聚在一起，制造出一個(gè)巨大的石環(huán)? 在這本書中，學(xué)生將了解為什么古代人會(huì)建造這座宏偉的紀(jì)念碑，以及他們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代機(jī)械出現(xiàn)之前的時(shí)代完成它。

RAZ本身有著非常嚴(yán)密的分級(jí)體系：根據(jù)全文詞匯數(shù)、高頻詞詞匯數(shù)與比例、低頻詞詞匯數(shù)與比例、句子長(zhǎng)度、句子復(fù)雜度、句式、插圖信息量、思想深度、主題等多個(gè)角度，將整個(gè)閱讀體系分為aa，A-Z共27個(gè)級(jí)別。

AA—C這4個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)幼兒園階段; D—J這7個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)一年級(jí);K—P這6個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)二年級(jí);Q—T這4個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)三年級(jí);U—W這3個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)四年級(jí);X—Z對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)五六年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè))。

N級(jí)已經(jīng)達(dá)到初中畢業(yè)的水平，詞匯量超過(guò)600個(gè)，語(yǔ)法上涉及國(guó)內(nèi)初中重要的所有語(yǔ)法(各種時(shí)態(tài)，靈活的副詞和形容詞，形象的動(dòng)詞詞組，定語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句等)。