珍惜現(xiàn)在的作文500字(第一篇)

李大釗同志曾經(jīng)說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴。”這句名言是為了提醒大家，“今天”的寶貴，所以我們一定要好好把握它。

記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”我想，那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人，大概會(huì)有所啟迪的。

我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì)：去年暑假，因?yàn)楫厴I(yè)了，沒有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶。可我在兩個(gè)月的時(shí)間里，什么都沒有做，就這樣沒有把握住時(shí)間，將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。

確實(shí)，天下最寶貴的，莫如時(shí)日;天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。

我們是未來四化的建設(shè)者，要想實(shí)現(xiàn)美好的理想，就必須把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“明天的前途，取決于今天的努力”，只要我們能夠有效地利用“今天”，那么美好的明天一定會(huì)屬于我們的。因?yàn)椋晒ν淮骨嘤谀切┠馨盐战裉斓娜恕?

“時(shí)間是人的財(cái)富、全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。”巴爾扎克的這段話告訴我們，只要把握今天，那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。

點(diǎn)評(píng)：這篇條理清晰的議論文，題目就鮮明地提出論點(diǎn)。文章開頭引用李大釗的名言，自然提出中心論點(diǎn)，接著引用朱熹的名言，列舉自己的事例證明論點(diǎn)，最后再次引用巴爾扎克的名言強(qiáng)化論點(diǎn)，使文章論證有力。

珍惜現(xiàn)在的作文500字(第二篇)

現(xiàn)在就是現(xiàn)在，無時(shí)無刻都是現(xiàn)在。

就如同現(xiàn)在的中國，安寧和諧，并沒有戰(zhàn)火紛飛。

而現(xiàn)在的我，正坐在作文班里我的椅子上，觀察每一個(gè)人......

徐老師在跟幾個(gè)教師左邊的男同學(xué)談?wù)撘槐救沼洠菐讉€(gè)男同學(xué)在哈哈大笑。我很好奇，他們?cè)谛κ裁?那本日記里寫了什么不可告人的秘密呢?

而我的周圍是一些安靜的女同學(xué)，她們有的在思考;有的在奮筆疾書的寫作，她們的筆發(fā)出“沙沙”聲;還有的在竊竊私語。我一看那些奮筆疾書的同學(xué)，就知道她們腦中現(xiàn)在一定不斷閃現(xiàn)靈感的火花。而那些思考的同學(xué)，也許她們?cè)谟^察吧。相比之下，我認(rèn)為女同學(xué)要比男同學(xué)安靜多了。

現(xiàn)在的情境多美好呀!大家在同一個(gè)教室里，做著自己樂意做的事情，每個(gè)人都很快樂，教室里的氣氛很融洽。

美好的現(xiàn)在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無法讓美好的現(xiàn)在永遠(yuǎn)留下來，我們唯一可以做的，就是珍惜美好的現(xiàn)在。既然美好的現(xiàn)在像一個(gè)匆匆趕著上班的人，那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。

從現(xiàn)在開始，跟“珍惜”做朋友吧，它會(huì)讓你的人生更加充實(shí)!跟“美好的現(xiàn)在”做朋友吧，你會(huì)讓你的人生大有收獲!

點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作小作者抓住一個(gè)瞬間，通過自己仔細(xì)地觀察，將這個(gè)瞬間用寫作的方法定格，從而發(fā)出“珍惜現(xiàn)在”的感慨，結(jié)尾點(diǎn)明寫作意圖，不過語言稍顯平淡。