適合年齡

8歲左右

繪本簡(jiǎn)介

Tari the Spider Monkey was born asking questions about everything. One day he asks a question only the Namer can answer. Tari and his friend Balam Iguana travel to the other world beyond the forest to ask the Namer how she thought of their names. Illustrations support the text.

蜘蛛猴塔里出生時(shí)對(duì)所有事情都提出問(wèn)題。 有一天，他問(wèn)了一個(gè)只有命名者才能回答的問(wèn)題。 Tari 和他的朋友 Balam Iguana 前往森林之外的另一個(gè)世界，詢問(wèn) Namer 她如何看待他們的名字。 插圖支持文本。

RAZ有嚴(yán)密的分級(jí)體系：根據(jù)全文詞匯數(shù)、高頻詞詞匯數(shù)與比例、低頻詞詞匯數(shù)與比例、句子長(zhǎng)度、句子復(fù)雜度、句式、插圖信息量、思想深度、主題等多個(gè)角度，將整個(gè)閱讀體系分為aa，A-Z共27個(gè)級(jí)別。

RAZ旨在幫助孩子找到適合孩子水平的級(jí)別，通過(guò)在同一級(jí)別下的大量閱讀逐步提高孩子的閱讀能力。

RAZ按難度分為27個(gè)級(jí)別，AA—C這4個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)幼兒園階段; D—J這7個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)一年級(jí);K—P這6個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)二年級(jí);Q—T這4個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)三年級(jí);U—W這3個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)四年級(jí);X—Z對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)五六年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè))。

到了O級(jí)別，句與句之間的邏輯關(guān)系強(qiáng)，需要孩子能理解才能讀下去。內(nèi)容上跟國(guó)內(nèi)的兒童小故事類書籍差不多。