適合年齡

9歲左右

繪本簡介

How far would you go to get your way? In Trick or Treat? Mike learns how tempting it can be to do something wrong to get what he wants. Readers can relate to Mike's dilemma and learn a valuable lesson from his actions. Detailed illustrations and an engaging plot will maintain student interest. The book can also be used to teach students how to make inferences and draw conclusions and how to use commas in dialogue.

你會走多遠才能找到自己的路? 在不給糖就搗蛋? 邁克了解到為了得到他想要的東西而做錯事是多么誘人。 讀者可以將邁克的困境聯系起來，并從他的行為中吸取寶貴的教訓。 詳細的插圖和引人入勝的情節將保持學生的興趣。 這本書也可以用來教學生如何進行推理和得出結論，以及如何在對話中使用逗號。

RAZ的全稱是“Reading A-Z”，它是一套教授英語閱讀的教材，是美國1萬多所學校采用的在線分級閱讀資源。中國大部分的國際學校也都是RAZ的忠實用戶。

RAZ起源于美國、加拿大等發達國家，在香港、臺灣地區發展了十幾年，是綜合考慮孩子的英文水平、心智發育程度、興趣愛好等要素，為不同英文水平的孩子提供不同難度的英文讀物。它旨在幫助孩子找到適合孩子水平的級別，通過在同一級別下的大量閱讀逐步提高孩子的閱讀能力。

RAZ本身有著非常嚴密的分級體系：根據全文詞匯數、高頻詞詞匯數與比例、低頻詞詞匯數與比例、句子長度、句子復雜度、句式、插圖信息量、思想深度、主題等多個角度，將整個閱讀體系分為aa，A-Z共27個級別。

AA—C這4個級別對應幼兒園階段; D—J這7個級別對應美國小學一年級;K—P這6個級別對應美國小學二年級;Q—T這4個級別對應美國小學三年級;U—W這3個級別對應美國小學四年級;X—Z對應美國小學五六年級(相當于國內高中畢業)。

R級已經達到初中畢業的水平，詞匯量超過600個，語法上涉及國內初中重要的所有語法(各種時態，靈活的副詞和形容詞，形象的動詞詞組，定語從句，賓語從句，狀語從句等)。