適合年齡

9歲左右

繪本簡介

Hannah's grandpa has lived with Hannah and her mother since Hannah was two years old. One day while Hannah is at school, Grandpa has a stroke. Hannah visits him in the hospital even though he is in a coma. With her mother's help, Hannah learns how to cope with her feelings while her grandfather is sick, and when he eventually dies. This thoughtful book offers young readers a realistic look at loving-and losing-someone they care deeply about.

Hannah 的爺爺從 Hannah 兩歲起就和 Hannah 以及她的母親一起生活。 漢娜上學的一天，爺爺中風了。 盡管他處于昏迷狀態，漢娜還是去醫院看望他。 在母親的幫助下，漢娜學會了如何在祖父生病和最終去世時處理自己的情緒。 這本深思熟慮的書為年輕讀者提供了一個現實的視角，即他們深愛和失去的人。

RAZ的全稱是“Reading A-Z”，它是一套教授英語閱讀的教材，是美國1萬多所學校采用的在線分級閱讀資源。中國大部分的國際學校也都是RAZ的忠實用戶。

RAZ起源于美國、加拿大等發達國家，在香港、臺灣地區發展了十幾年，是綜合考慮孩子的英文水平、心智發育程度、興趣愛好等要素，為不同英文水平的孩子提供不同難度的英文讀物。它旨在幫助孩子找到適合孩子水平的級別，通過在同一級別下的大量閱讀逐步提高孩子的閱讀能力。

RAZ本身有著非常嚴密的分級體系：根據全文詞匯數、高頻詞詞匯數與比例、低頻詞詞匯數與比例、句子長度、句子復雜度、句式、插圖信息量、思想深度、主題等多個角度，將整個閱讀體系分為aa，A-Z共27個級別。

AA—C這4個級別對應幼兒園階段; D—J這7個級別對應美國小學一年級;K—P這6個級別對應美國小學二年級;Q—T這4個級別對應美國小學三年級;U—W這3個級別對應美國小學四年級;X—Z對應美國小學五六年級(相當于國內高中畢業)。

S級已經達到初中畢業的水平，詞匯量超過600個，語法上涉及國內初中重要的所有語法(各種時態，靈活的副詞和形容詞，形象的動詞詞組，定語從句，賓語從句，狀語從句等)。