我在春天里成長作文400字范文一

春天是生機勃勃的季節(jié)。

在春雷的召喚下，萬物復(fù)蘇。小草漸漸地從草里探出了頭，嫩嫩的，綠綠的。水結(jié)的冰漸漸的成了叮叮咚咚的小溪，叮叮咚咚的。花對新的一年滿是憧憬，張開了眼，迎接著每一天。小鳥們從北往南遷徒回來，唧唧喳喳地叫著：“春天來了，春天來了，我們回來了。”百鳥爭鳴，把正躺在溫暖被窩里的動物們吵醒了，青蛙呱呱地叫著。魚在水里游來游去，如一個調(diào)皮的孩子跳來跳去，濺起一個個水花。鴨子媽媽帶著爸爸學(xué)游泳，測水溫，。在春雨的召喚下，你在竹林里看春筍，一場雨，可以長幾寸，竹子也是一樣會多出半節(jié)。

草長，花長，樹木長，山是一天一天地變豐滿，在花的襯托下，變得五顏六色。水長，瀑布長，河也在變寬，隨著春雷天的增加，春雨天的增加，什么都在生長，幾乎越長越快，雷雨最大的時候在春雷聲里，春筍瘋狂的長，越長越高，脫了就舊皮換新皮，換完新皮變嫩竹。

春天一來，人們也從笨重的棉襖里蘇醒過來，跳的跳，動的動，工作的工作，不亦樂乎，仿佛春天是一個樂園一樣。農(nóng)民也抓緊時間，把插秧的速度變快，稻秧一列一列的，一排一排的，十分整齊，希望來年能有一個好的收成。

一年之計在于春，是啊，春天的生長，不正是萬物復(fù)蘇，生機勃勃的嗎?抓住春天的大好時光，唱一首生長的歌吧!

評語：

這篇習作是一首春天景色的贊歌，一幅春天五彩的圖畫，一段春天曼妙的舞蹈。“一切景語皆情語”，小作者通過對春天景物的描寫，寓情于景，情景交融，表達對春天萬物生長的贊美;語言活潑，富有生氣。

我在春天里成長作文400字范文二

春風拂面，花團綿錦簇，綠草如茵，晴空萬里，在這美麗的春天，我不斷成長!

曾經(jīng)，我是一個內(nèi)向、不善交際的女孩，有的同學(xué)認為我性格孤辭、不合群。但我知道我只是性格內(nèi)向，缺乏自信，我渴望自己能有所改變，有所成長。

對此，我的小學(xué)班主任吳老師給了我莫大的幫助，她多次找我談心，鼓勵我多與同學(xué)們交流，要發(fā)現(xiàn)自己的長處，增加自信。她常常鼓勵我說：“你要勇敢地做自己，不要自卑，你在寫字、唱歌方面表現(xiàn)得都很棒。”吳老師的話給了我莫大的鼓舞，讓我增強了自信改變自己。

開學(xué)初，負責黑板報的同學(xué)請假了，我主動請纓，接過了辦黑板報的任務(wù)，利用課余時間開始繪制板報。我用自己擅長的美術(shù)字寫大標題，小欄目則用不同圖形劃分出不同的區(qū)域，空缺處畫了簡筆畫。辦好后，黑板報板塊多樣內(nèi)容豐富，文字與插畫結(jié)合，版面既舒適又美觀，同學(xué)們對我大加贊賞，老師也向我投來了贊許的目光。此刻，我為自己勇敢邁出改變的第一步而自豪!

在春暖花開的時節(jié)，我們迎來了學(xué)校的文藝匯演，我決定報名表演獨唱。下一個節(jié)目就是我的獨唱，正在臺下準備的我無比緊張，有點局促不安，我對自己安慰道：別緊張，聽從自己的內(nèi)心，只管放聲唱就好了。在主持人報幕后信步走上臺，在音樂的伴奏中我放聲歌喝。一曲結(jié)束后，臺下響起熱烈的掌聲。我做到了。

如果說，一個人的成長會經(jīng)歷寒冬和暖春，那么，曾經(jīng)那段不自信的時光便是我人生的寒冬，讓我緊閉心門，畏縮不前。在這個春天，我勇敢地打開心門，用心感受著老師和同學(xué)們的溫暖，體會自信帶給我的喜悅，在突破自己、挑戰(zhàn)自己的過程中，不斷進步、成長!