繪本簡介

圖書貼近現(xiàn)實生活，側(cè)重幽默教育，全書手繪插圖，精美生動。它講述了很多家庭中都會發(fā)生的事情，尤其是孩子身上存在的各種問題，如偏食、怕黑、看見什么都想要、房間凌亂、沉迷電視、說謊、亂花錢、作業(yè)的煩惱、對陌生人的態(tài)度、與父母相處等等。內(nèi)容十分貼近生活，典型親切，引導(dǎo)婉轉(zhuǎn)可行，情理結(jié)合，而且趣味十足，充滿了愛心和智慧，是孩子健康行為最好的啟蒙老師，也能讓家長從中學(xué)習(xí)到教育孩子的方法。

文字以及插圖作者大多為有名的兒童作家及畫家，因此雖為分級讀物但故事性、圖畫均水平很高，有趣的故事吸引孩子讀下去，通過大量的重復(fù)達(dá)到熟練掌握的目的。貝貝熊圖書的出現(xiàn)，培育了親子共讀的風(fēng)潮，見證了家長和子女的一同成長。貝貝熊一家已經(jīng)成為中國小讀者最為熟悉的伙伴，它們幫助家長和孩子在第一時間解決生活中出現(xiàn)的各種問題，影響了無數(shù)中國孩子的行為習(xí)慣，使中國家長對孩子的成長教育有的放矢，是可以影響孩子一生的優(yōu)秀圖書。

繪本節(jié)選

It was a sunny day in Bear Country Brother Bear was riding his skateboard, and Sister and her butterfly friend were jumping rope when they noticed a new sign on the Shagbark Hickory Bulletin Board.

"Help Wanted! At Arch-e-o-logical Digs."

Brother read aloud. "Apply to Professor Actual Factual."

"Archeo-who?" asked Sister.

"It has to do with digging up stuff to find out what happened in olden times,“ Brother explained.

"Sounds like fun! Let's go help!" Sister said.

"I'll bet tons of bears will be signing up,"Brother said.

那是熊國陽光明媚的一天，熊哥哥正在騎滑板，姐姐和她的蝴蝶朋友正在跳繩，這時他們注意到山核桃公告板上的一個新標(biāo)志。

“需要幫助!在 Arch-e-o-logical Digs。”

哥哥大聲朗讀。 “適用于Actual Factual教授。”

“Archeo——誰?” 姐姐問。

“這與挖掘東西以了解古代發(fā)生的事情有關(guān)，”兄弟解釋道。

“聽起來很有趣!我們?nèi)兔?” 姐姐說。

“我敢打賭，會有大量的熊報名參加，”Brother 說。