繪本簡介
教材學習場景非常豐富,大多都和孩子的日常生活相關(guān),每本書都是一個獨立的內(nèi)容,視角新穎、簡短有趣、圖片精美,孩子學起來并不會覺得枯燥。檁子看了每部分的內(nèi)容,基本上國內(nèi)的孩子還是可以消化的,建議家長指導(dǎo)孩子一起來學。
低齡階段的讀物大多是故事書,如果家長覺得孩子理解有難度,適當?shù)南扔弥形闹v一遍也未嘗不可,但是切記不要用所謂“翻譯”的方式,而是用講故事的方式幫助孩子理解。孩子通過圖片和故事來學習會更加有興趣,學習完之后,也能用講故事的方式retell(復(fù)述)出故事的內(nèi)容就最好了。一天一到兩本,依照孩子的興趣來選擇,科普類和生活類兼顧。
高年級階段的學習,我們建議家長充分利用教師指導(dǎo)書,指導(dǎo)孩子閱讀的時候更加明確。另外,建議這個年級的孩子多一些自主閱讀,畢竟自主閱讀和親子閱讀的角度是不一樣的,如果孩子自己能體會到閱讀的樂趣,那就再好不過了。
繪本節(jié)選
Do you see Nan and Nat?
Nat can hit the top of the bin.
Do you see Nat hit it?
Nan can hit the top of a tin can.
Nan can hit it.
Nat and Nan are hot, hot, hot!
They can fan, fan, fan.
Nat and Nan can nap, nap, nap.
They can see a man.
你看到南和納特了嗎?
Nat 可以擊中垃圾箱的頂部。
你看到納特擊中了嗎?
Nan可以擊中錫罐的頂部。
南可以打。
Nat 和 Nan 很熱,很熱,很熱!
他們可以扇,扇,扇。
Nat 和 Nan 可以打盹,打盹,打盹。
他們可以看到一個人。
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