難忘的植樹節(jié)六年級作文500字以上(一)

今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了!”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”

這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了!”……

評語：

這是一篇敘事類的記敘文。文章通過清新有趣的語言，描寫了植樹這件平常的事。但小作者卻抓住了植樹過程的細(xì)節(jié)，寫出了同學(xué)們累并快樂著，表現(xiàn)出“難忘”這個(gè)特點(diǎn)，很值得推薦!

難忘的植樹節(jié)六年級作文500字以上(二)

雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了，但我把那天的幸福瞬間永遠(yuǎn)記在了心里。

在植樹節(jié)那天，我們帶了小桶，打起了十二分的精神去給小樹澆水，大家都興奮極了，高喊著：“給小樹澆水嘍，給小樹澆水嘍!”我們提著桶，開開心心地下樓去澆水，大家都接滿了一桶水，我心里想，這下小樹就可以喝個(gè)飽了。

接完水，我們排好隊(duì)，站齊了，就可以出發(fā)去給小樹澆水了，可是水桶太重了，我剛提起來，又放了下去，這么沉的桶，讓我怎么提呀!就在我一籌莫展的時(shí)候，隊(duì)伍離我越來越遠(yuǎn)，孫晨宇立刻跑過來說：“我?guī)湍闾岚?”聽到這句話，我感到特別的幸福，說：“非常感謝你。”我們一起吃力地抬起來，慢慢地跟上隊(duì)伍，她說：“我們是好朋友，這是我應(yīng)該做的。”

終于到了綠化帶，我們提起水桶，“溫柔”地給小樹澆水，他們有的幫小伙伴提水，有的幫小伙伴接水，這都是幸福的事情。風(fēng)吹來，小樹的枝條搖了起來，優(yōu)美地跳起了舞，好像在向我們問好、道謝，好像在說：“謝謝你們給我澆水”。

這一天，我非常幸福，感受到了朋友之間的友誼，在澆水的時(shí)候，我也偷偷地向小樹問了句：“你幸福嗎?”它搖搖樹枝，沒有回答，我想它應(yīng)該很幸福吧，有這么多人給它水喝，它感受到了我們的關(guān)心，它的幸福是我們用汗水換來的，我覺得，這很值得，因?yàn)樾腋Ｊ墙疱X買不來的，它很簡單，也很復(fù)雜，就看你能不能把它抓住。