20年后的我400字優(yōu)秀作文范文一

光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)成為了一名天才紅客程序員，一切電腦病毒都不是我的對手。

說來你可能不信，那個坐在辦公桌前欲睡覺，還裝沉思的人就是我。但俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。我也算公司的“白骨精”了。

我剛打盹沒多時，就被我的純24K金的助手“小貝”發(fā)來的A級病毒信號給叫醒了，原來是“威金變種螨蟲”病毒又來了，只見我一個鯉魚打挺站起來，緊接著接著右手抓起鼠標，一頓操作猛如虎，一個“漂移”，瞬殺進了殺毒軟件，又急如蛟龍出海般的開啟了飆車殺毒模式，和“螨蟲”在“秋名山”中狂飆，我處事不驚不亂，手速越飆越快，達到了每分三百下的巔峰，公司里的每個人都忐忑不安在看著我……

長達半個小時的戰(zhàn)斗，終于，“螨蟲”因內(nèi)存容量過載崩潰而炸，每個人都因此歡呼，因為這場可以載入公司歷史的決斗，拯救了公司二十億之多的資產(chǎn)，我也暗自竊喜，我又能升職加薪了。

按捺不住心中的興奮，我激動地給老爸老媽發(fā)了份郵件，告訴他們我今天的英雄事跡，不出所料，老爸老媽狂贊了我一波，讓我再接再厲，不要驕傲自滿，……

這就是二十年后的我，一個優(yōu)秀的紅客程序員，一個新時代的開拓者。

20年后的我400字優(yōu)秀作文范文二

在一個大禮堂中，臺下坐著上千位來自全國各地的語文老師，他們的目光都聚焦在臺上那一塊小小的地方，有一位女教師正在給三十多位學生上著語文課——《荒蕪的花園》。她時而微笑著向大家提出問題，時而走過去擁抱一下回答精彩的.學生;時而轉(zhuǎn)過身在黑板上補充板書。在她的指導下，35分鐘的語文課上得精彩極了。當下課鈴聲響起時，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這位女教師深深地向大家鞠了一躬。這就是我，這就是二十年后的我，一名光榮的小學語文教師。

記得在幼兒園的時候，我就喜歡跟著老師一起玩游戲;上小學了，我喜歡孫老師帶著我們一起學拼音，寫作文，于是一個美好的愿望悄悄地萌發(fā)，當一名人民教師，我也要站在講臺前，教我的學生們學習語文知識，我不僅要讓他們喜歡上語文，還要深深地喜歡我這個老師。

二十年后，當我在教室時，我不會板著臉，而會用最美麗的微笑和同學們問好;當臨近考試時，我不會讓學生反復做考卷，而是會用最智慧的辦法幫助他們整理和歸納所學的知識……

我希望二十年后的我真的成為一名光榮的人民教師，我不需要太多的金錢，只要每天都過得快快樂樂的，看著學生在自己的指導下學到新知識，懂得做人的道理，健康地成長，比給我更多的金錢更有意義!