做一個(gè)文明人真好一年級(jí)作文

篇一：做個(gè)文明人真好一年級(jí)作文

文明，相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生。大街上，校園里，到處掛滿“講文明，樹新風(fēng)?！钡臈l幅。

公益廣告上說(shuō)：公益廣告雖不能完全照亮人的心靈，但可以照亮人心靈的一片凈土。

其實(shí)，文明離我們很近很近。

有時(shí)，下雨天你把傘分享給別人，就是一件文明事;有時(shí)，你把盲人道上的障礙物移開一點(diǎn)，就等于給別人一份關(guān)愛;有時(shí)，你在公共場(chǎng)和小聲地講話，別人就會(huì)對(duì)你投向敬佩的目光。

但是，就是有些不自覺的人，他們?cè)诼飞蟻y扔紙屑;他們把廢舊電池拋棄在路邊;他們把瓜皮丟在地上捉弄?jiǎng)e人。

你瞧!那邊那位阿姨，一邊和朋友聊天，一邊吃著薯片，吃完后還非常自然地隨手一丟。旁邊一個(gè)一年級(jí)的小女孩見了，默默地拾起薯片袋，走向垃圾桶。

看呀!看呀!

連一些大人的文明道德都比不過(guò)小孩，那些大人就不會(huì)感到可恥嗎?

人們常說(shuō)：“大人是孩子的榜樣?！钡凑宅F(xiàn)在的情況看，是不是應(yīng)該改成：“孩子是大人的榜樣”呢?

有一次，我看到電視上播出了一件事：5分鐘闖紅燈的人數(shù)。

統(tǒng)計(jì)下來(lái)，竟全都是大人!并且在短短的5分鐘就有幾十個(gè)人闖紅燈。

“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”在此，我希望大家都能講文明，使文明不止在紙上，而且還存在于我們的生活中!

篇二：做個(gè)文明人真好一年級(jí)作文

今天，我看了一幅耐人尋味的的漫畫。它的大致內(nèi)容是：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家路上看到了路旁的垃圾桶里空空如也，而垃圾桶前卻堆滿了臭不可聞的垃圾。女孩把垃圾放進(jìn)了垃圾桶，男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出一張紙，寫上“文明——只差一步”這六個(gè)大字貼在了垃圾桶上。

我看了這幅漫畫后疑惑不解：為什么垃圾桶近在咫尺，人們還把垃圾扔在垃圾桶外呢?我想了很久，終于明白了：這是人們貪圖便利而造成的。他們要報(bào)垃圾扔在垃圾桶里，只是扔歪了，他們懶得再走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。就是這小小的一步，反映出了人們的道德。

在我們的生活中，也有這樣的人：在過(guò)馬路時(shí)，有些人為貪圖快捷，就翻越綠化帶;在乘公交車時(shí)，一些年輕力壯的青年人看到老人沒位子坐，卻無(wú)動(dòng)于衷，熟視無(wú)睹;在過(guò)紅綠燈時(shí)，有些司機(jī)為一時(shí)方便，只見開車，無(wú)視交通法規(guī)......從生活中的這些小事可以看出中華民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)消失殆盡，人們的心靈中只有自私，及自己的利益。

我在此向全世界呼吁:做個(gè)有道德的人吧!文明從我做起，從身邊的小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!相信不久的將來(lái)，世界會(huì)因有我們而變得更美麗。讓我們一起展望美好的未來(lái)吧。

篇三：做個(gè)文明人真好一年級(jí)作文

下午媽媽在接我回家的路上，我看見有好多警察叔叔在指揮交通。

在等紅綠燈的時(shí)候，一個(gè)警察叔叔向媽媽走過(guò)來(lái)，媽媽就把自行車往后退了一點(diǎn)。我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)：“我們的車壓到白線了，這是一種不文明行為，我們?nèi)照帐幸獱?zhēng)創(chuàng)文明城市，每個(gè)人都要杜絕不文明行為。”

媽媽還問(wèn)我：“你還知道哪些行為是不文明行為嗎?”我知道的有：隨地吐痰、亂扔垃圾、打人、罵人、沒禮貌。我要做個(gè)文明人。

篇四：做個(gè)文明人真好一年級(jí)作文

尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們：

你們好!

我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》

春姑娘又悄悄的來(lái)到人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。

春天的校園是整潔的、文明的。您看，在我們的共同呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛的笑臉;您看，操場(chǎng)上的垃圾少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽，那一句句“老師您好，同學(xué)你早”就像春天的太陽(yáng)，讓我們的心也變得溫暖……

看吧，你們看吧，文明之花已經(jīng)開放在每個(gè)白小同學(xué)的心里!

小時(shí)候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個(gè)人都得聽我的，我想怎么樣就怎么樣?？墒牵?dāng)我進(jìn)了小學(xué)之后，才知道自己的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。正在我不知道該怎么做的時(shí)候，老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是，過(guò)年的時(shí)候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng);婦女節(jié)的時(shí)候，我的精彩朗誦迎來(lái)了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時(shí)候，我積極地爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……

在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書了，變得言語(yǔ)文明了，知道尊老愛幼了，懂得保護(hù)環(huán)境了!上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學(xué)校，我爭(zhēng)做文明的學(xué)生;在家里，我爭(zhēng)做禮貌的孩子……

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落!

謝謝大家!