可愛的蝸牛作文400字四年級

篇1：可愛的蝸牛作文400字四年級

星期五，老師布置了一項特殊的作業：自己動手做一個小制作。

放學回到家里，我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸牛”。我們準備了許多材料，有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍色的底板紙上畫出了一幅漂亮的背景畫：瞧，遠處的大樹又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過來，一邊走還一邊回過頭看自己留下的腳印呢！在小雞不遠處，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，好像正等著小動物們來品嘗呢！

接下來，我們開始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條，把紙條一端卷成一個圓圈就變成了蝸牛的身子，接著另一端朝相反方向卷成一個小橢圓，不用說就變成了蝸牛的頭，然后，再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后，我們用一張紫色的細紙條卷成蝸牛的眼睛，粘貼在蝸牛的頭上。這樣，一只活潑可愛的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對面爬過來，好像在告訴對方：“小雞來了，我們趕快爬到樹上去。”

這幅可愛的“立體小蝸牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。

篇2：可愛的蝸牛作文400字四年級

三年級，我們又增加了《科學》這門課，在我幼兒時期，我就非常喜歡聽媽媽講《十萬個為什么》小故事。現在回想起來，這些知識有的就是《科學》書上的內容。

這個星期科學老師布置的.作業是觀察小動物——蝸牛。課前，老師要求我們準備“蝸牛”標本。于是，我利用放學后時間回家，在外婆的幫助下，準備了瓶子和其它工具，來到我家小區周圍的草叢中尋找蝸牛，讓我感到高興地是我和外婆很快就捕捉了六只蝸牛。回家后，我先將瓶子里鋪上了一層粗沙，然后鋪上潮濕的土，再放進去幾根樹枝和幾片落葉，這就是蝸牛的生活空間。

接著，我把早以準備好的菜葉、果皮放在瓶子內，擰緊瓶蓋，請外婆幫忙將瓶蓋上鉆出許多小孔，使蝸牛透氣。

連續幾天，我利用空閑時間，耐心靜靜地觀察蝸牛，有時用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體，看它有什么反應。

通過幾天的飼養、觀察、記錄，我把“蝸牛”標本帶進科學課堂，還送了兩只給花語和曾思喻，同學們在課堂里爭先恐后地將蝸牛的形狀、顏色和飲食習性敘述得很具體。

大自然有很多的奧妙，只要我們仔細觀察它們，比較它們，多動腦筋，多加思考，就一定能發現。讓我們從小學科學，愛科學。

篇3：可愛的蝸牛作文400字四年級

“說它是牛，卻不會拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動物嗎？是的，他就是蝸牛。

昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長著長長的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個小小的硬殼房子，看起來非常的可愛。

我摸了一下她的小觸角，沒想到它竟迅速縮了回去。對了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會用他的小嘴巴開始吃了。

蝸牛是一種喜歡潮濕的動物，在陰濕的地方或下雨的時候，他會很快從花草叢中爬出來，伸出頭來“犁”地了；如果太陽毒辣，它就會把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。

蝸牛有很強的爬行本領，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時，我想到科學老師教我們的知識：蝸牛爬過的地方會有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動車充電的地方找到了它。

哈哈，可愛的小蝸牛，你跑不掉了！

篇4：可愛的蝸牛作文400字四年級

我奶奶家后面有個公園，叫做古埂公園，那里鳥棲蟲居、花草叢生，是個景色美不勝收的地方。今天星期五，早早地把作業寫完，準備去古埂公園里游玩。

一來到古埂公園，映入眼簾的是一大片婀娜多姿的垂楊柳、清澈的湖水，曲折蜿蜒的小路，一派生機勃勃的景象。突然，我的眼光被樹干上一個蠕動小東西吸住了，走近一瞧，是只小蝸牛。這只小蝸牛長著兩個小觸角，光滑的身體，精巧的螺旋殼，可愛極了。

這只小蝸牛慢慢地往前爬著，我聚精會神地觀察著它，想知道它究竟要干什么。只見它爬到一片葉子上面，然后張開嘴，津津有味的＇吃起葉子來。我想：原來這只蝸牛是餓了，要來吃東西了。想完，我便不由自主的說：“蝸牛雖然慢吞吞的，但它的生活和我們一樣，也是愜意的、幸福的。”

蝸牛好像聽到了我說話，便立馬縮進殼里，我碰碰蝸牛殼，試圖把蝸牛弄出來，可蝸牛卻紋絲不動，我沮喪地離開了它，我剛走幾步，再回頭看看它，蝸牛從殼里露出觸角向四周觀眾著。我好奇地返回去，它又縮進殼里。我只好再一下離開，估計它過一會又會鉆出殼繼續享用美食了吧。呵呵，真是一只調皮可愛的蝸牛。

我繼續閑庭信步、慢慢地地向前走，欣賞著沿途的美景，很愜意，就像那只小蝸牛。

篇5：可愛的蝸牛作文400字四年級

昨天下午雨后，我學完舞蹈回到家，正準備進門，哇！我被眼前的景象驚呆了，只見那潮濕的墻壁上有好多好多的小蝸牛在爬行，我平時很少見到蝸牛，怎么今天一下子這么多呢？我很疑惑，這到底是為什么呢？我決定去問媽媽，看她知不知道。

我跑到媽媽面前不解地問：“媽媽，為什么下雨天蝸牛會成群結隊的爬在墻壁上呢？”媽媽雖然并不感到奇怪，但是也不太了解，想了半天才說道：“雙一，這個我忘記了，你到《十萬個為什么》上面查找一下吧。”我只好去書上找了。

我在《十萬個為什么之超級動物寶貝》上找到了有關于蝸牛的信息，上面說小蝸牛喜歡在潮濕的晚上和雨天出來活動，這是因為蝸牛體內有很多水分，一旦被太陽曬干就活不成了。所以，當天氣晴朗，太陽高照的時候，蝸牛不敢出來，總是把身子縮在殼子里，隱藏在太陽照不到的陰暗潮濕的角落里，保持身體水分。而下雨天，到處都是濕淋淋的，這時候正對蝸牛的胃口，它便慢慢的爬出來覓食。在干燥的冬夏季里，蝸牛會用藻膜將自己封在殼子內，緊貼在樹上休眠，以度過干燥時期。哦，原來是這樣呀！怪不得我在冬天和夏天都看不到可愛的蝸牛呢！原來它躲在潮濕的角落里呀！

通過認真的觀察，真的感悟很大，我不但發現了蝸牛的小奧秘，還明白了一個道理——要想發明創造，就必須從小養成發現問題并學著解決問題的能力！

篇6：可愛的蝸牛作文400字四年級

“又白又胖的身體，背著房子到處走。”你猜猜這是什么？對了，它就是我們家的客人——白玉蝸牛。它長得十分霸氣，我給它起名為“將軍”。

“將軍”有兩對長長的觸角，一長一短，像兩根天線，隨時準備接受信息。硬硬的棕褐色外殼呈螺旋狀，是它笨重又溫馨的家。又扁又寬的腹足猶如吸盤一樣牢牢地吸在光滑的墻壁上，像波浪般由后向前推動。它以它令人驚嘆的龜速整天漫無目的地爬來爬去，仿佛是在環游世界。

它有時很害羞，躲到葉片底下藏起來，猶如一個嬌羞的新娘，你越想看看它的美麗，它越是不讓你看。有時它卻很勇敢，爬到屋子的頂端，趴在上面耀武揚威，得意地擺著觸角，似乎在慶祝呢：“我登上世界之巔了。”

“將軍”的神經細胞非常敏感。當我裝著膽子用手輕輕觸摸它的觸角時，頓時有一股清涼和軟綿綿涌上心頭。那一瞬間，“將軍”“嗖”的一下飛快地縮回觸角，過一會兒又慢慢地伸出來，逗得我哈哈大笑。

別看“將軍”整天忙來忙去，其實也有進食和休息的時候。它喜歡生活在潮濕的地方，吃的食物非常廣泛，只要不帶刺激性的，它都會吃得津津有味。它選睡覺的地方非常挑剔，常常把泥土翻來覆去，才開始舒舒服服地睡大覺。

這只蝸牛真有趣，它給我帶來了一首快樂的歌。